如何激发学生学习语文的兴趣

Question

如题所述

Answer 1

1、在语文教学中使用多媒体技术，激发学生的学习兴趣。随着科学技术的发展，多媒体技术越来越多地运用于教学中，多媒体设备直观生动，可以使学生得到视觉和听觉的享受。在这样的氛围下，学生的学习兴趣得到激发，课堂教学效果得到增强。通过多媒体设备，我们可以更好地把课堂知识展示给学生，使学生感受到语言的美。

2、通过巧妙的提问激发学生的学习兴趣。教学过程中，巧妙的提问不仅能够激发小学生的学习积极性，而且能够集中学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生的精神集中。需要注意的是教学过程的提问不是简单的发问，而应该是老师课前精心设计的、由浅入深的问题，通过这样巧妙的提问，学生对学习会产生欲罢不能的动力，从而训练学生的思维能力，激发他们的语文学习兴趣。

3、通过游戏营造良好的课堂氛围。小学生年龄偏小，好玩好动，对新鲜事物充满好奇，大都喜欢玩游戏。老师可以根据学生的这一特点，在课堂上开展适当的游戏，激发小学生的语文学习兴趣，使学生在愉快轻松的氛围中学到知识，在课堂中体会到学习的乐趣。

Answer 2

讲课时用一条线索贯穿始终，用这个问题来吊着学生的胃口。这个线索是一个关涉课堂核心任务的问题。比如讲授《琵琶行》，那个问题就是第二段的音乐描写好在哪里，为什么描写得这么美妙？用这个问题把音乐效果，音乐结构，音乐修养，文字修辞，人生经历等都穿起来。

再如《寡人之于国也》，就抓住梁惠王问孟子的那个问题，环环相扣地把孟子的王道主张和阐述艺术都引领出来了。比如用设喻否定了梁惠王的做法，然后从三个角度（王道之始——发展生产，养生丧死无憾。王道之终——①进一步开发资源，搞好福利工作——养老；②办好学校，教民尊老。做好王道关键——不腐，不推卸责任）阐述自己的王道主张，从正面回答了如何使百姓多于他国的方法。