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想要写出三好学生的主要事迹,首先要清楚”三好学生“是哪三好。”三好学生“是优秀学生的一种荣誉称号,从1954年开始评选,在中国所有的大学、中学和小学里普遍推行,也逐渐成为优秀学生的代名词。所谓三好,就是品德好、学习好、身体好。
了解了三好的具体内容以后,围绕着品德优、学习好以及身体佳这三个方面,再结合学生自身的突出事迹,进行简明扼要的叙述,就可以写出三好学生主要事迹文章。
以我外甥女的三好学生主要事迹为例:
品德上
作为班长,我总是以身作则,上课遵守课堂纪律,如果发现同学在上课时有违纪的行为,我还会在课下善意提醒。遇到有困难的同学,我也会积极伸出援助之手,如果我一个人的能力不足以帮助同学解决困难,我还会动员同学献出爱心。在我的努力团结下,我们班的班风班貌在年级里一直都是被其他班级学习的对象。
学习上
作为班长,我的学习成绩一直在班级里名列前茅,各科成绩基本都能够保持优异。我最擅长的是写作,还曾代表学校参加市小学生作文比赛,并且获得了二等奖。虽然在考试中我偶尔也会出现失误,但是我并不会气馁,而是通过失误找到知识漏洞并加以弥补,争取下次取得好成绩。
身体上
作为班长,我会带领同学积极参加课外体育活动,这样不但可以提升我与同学间团结友爱的精神,还可以增强我与同学的身体健康,拥有了健康的体魄,才能够快了的成长,刻苦的学习。
提示:
事迹的重点首要就是真实,不要套话,否则不能让他人认同;其次是找突出的事迹写,不要流水账,这样看起来比较寡淡;最后尽量做到语言简洁,让他人更好的抓住主旨。
以上是我对三好学生主要事迹写作的分享,希望可以帮助有需要的小伙伴。
本回答被网友采纳三好学生登记表事迹:
1、在思想上,我积极要求进步,努力向团组织靠拢,并积极参加学校组织的各项活动。"一分耕耘,一分收获",我总是以这样的态度对待人生,我能够认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。
因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。
2、在学习上,掌握了很好的学习方法,学习勤奋刻苦,善于动脑思考。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每天所学习的内容能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。
遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。
3、在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。
4、在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。
5、在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。
6、在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。
相关信息:
三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,三好是指品德好,学习好,身体好。“三好学生”的评选自1954年开始,以固定的评选比例、基本相同的衡量标准,在中国的所有大、中、小学校普遍推行。“三好”成为学生追求的目标和荣誉,也成为“好孩子、好学生”的同义词。
2012年3月,针对多位全国政协委员联名发起的停止评选“三好学生”的提案,教育部发言人表示教育部并未对“三好学生”评选作出统一规定,不会干预学校做出决定。
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