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二十四孝图等考析
鲁迅《
二十四孝图
》反映了什么主题?
答:
朝花夕拾《
二十四孝图
》主要内容是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。其中心思想是:作品对...
《
二十四孝图
》揭露了什么?
答:
《
二十四孝图
》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文...
鲁迅《
二十四孝图
》赏析200字左右
答:
《
二十四孝图
》赏析之一 鲁迅先生为什么说,童年时请人讲了《二十四孝图》中的二十四个故事后,“才知道‘孝’有如此之难,对于先前痴心妄想,想作孝子的计划,完全绝望了。”因为二十四孝中有些故事实在荒谬。比如《尝粪心忧》说:“南齐庾黔娄,为孱陵令。到县未旬日,忽心惊汗流,即弃官归,...
概括写出
二十四孝图
的内容提要?
答:
概括《
二十四孝图
》主要内容 《二十四孝图》文章讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,并认为自己虽然是个孝子,没有必要做到上面的内容。揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣...
你如何理解《
二十四孝图
》的文章内容?
答:
鲁迅在
二十四孝图
里,针对 “老莱娱亲”和 “郭巨埋儿”等孝道故事作了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。《二十四孝图》文中指斥 封建孝道 的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将 进行对比,引出对自己幼时读物的回忆...
朝花夕拾
二十四孝图
赏析
答:
文章的后半部分作者主要忆述童年时期的生活,他通过自己阅读《
二十四孝图
》的感受,揭示了“孝道”的虚伪性、残酷性和欺骗性。作者先写自己对“孝”的最初认识,以为无非是“听话”“从命”“以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了”,及至见到《二十四孝图》以后,才知道做“孝子”比这要“难...
鲁迅的
二十四孝图
表达了什么意思
答:
主要目的是宣扬封建的孝道。4、《
二十四孝图
》讲的是作者忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。
二十四孝图
的内容解释及重点??
答:
⑶《
二十四孝图
》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。⑷《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于...
二十四孝图
批注
答:
鲁迅 《
二十四孝图
》忠孝双全 望云思亲 上书救父 彩衣养亲 哭竹生笋 打虎救父 鹿乳奉亲 笼负母归 弃官奉亲 芦衣顺母 卖身葬父 亲尝汤药 卧冰求鲤 闻雷泣墓 百里负米 挨杖伤老 跪父留母 孝感继母 劝姑孝祖 孝感动天 兄弟争孝 啮指痛心 老莱娱亲 郭巨埋儿 其中鲁迅主要提到 郭巨埋儿 ...
朝花夕拾《
二十四孝图
》人物形象
答:
除了这些历史人物外,《
二十四孝图
》中还有一些虚构的人物,如老莱子、郯子、曾参等。老莱子是一个非常孝顺的儿子,他为了让父母开心而经常穿上婴儿的衣服,装作小孩的样子逗父母开心。郯子则是一个非常尊敬父母的儿子,他为了让父母得到好的医疗而背着父母上山。曾参则是一个非常用功读书的儿子,他...
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