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《红烛》每段概括
写一段描写雨景的文字,不少于100字,并分别从你的听觉、视觉、嗅觉、味觉...
答:
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 ---朱自清《春》2.参考资料:http://composition.gansudaily.com.cn/system/2006/03/16/010003942.shtml
求写雨景抒雨情的5首诗歌和3篇散文
答:
[参考答案]1.(1)巴文:雨象征着凄凉与愁苦;楼文的雨象征着:①阴郁湿冷;②阴雨如晦的年代;③弥漫的罪恶(均需
概括
有关
段落
词句作答)。 2.巴文:作者以“雨”为具象,采用了电影中分镜头的表现手法,从“我”的角度展开描写,通过心境与环境的片段组合,突出文章的特点。开篇是“近景”,写落雨后的小城和静的小山 ,...
一段关于以感恩为主题的开学典礼的新闻稿
答:
据学校党校办公室副主任王立介绍,参加本次培训的学员中,有666名学生,3名教职工,整个培训将以专题讲座、学员自学总结和结业考试三步进行。在此期间,学校党委将组织对入党积极分子进行《党的组织制度、纪律和作风
》
、《党的宗旨、党的最终目标和现阶段的任务》、《三峡移民精神和红岩精神》等专题讲座。
古诗无题中的“丝”在 文中谐音是什么,属双关语,暗指什么?
答:
[编辑本段]《无题》七 爱恨朦胧花季间,含情为你似婵娟。 无心妙语偏多解,有意痴言正少缘。 往日闲愁强潇洒,近来新病弱衣冠。 锦书不敢繁青鸟,梦里相期渐渺然。[编辑本段]无题后记*重逢 惜别再见怎无言。云鬓红唇泪眼含。 闲问新情皆婉转,偶提旧事共流连。 桥头问卜谁沾喜?星尽求神自惹怜! 我未成名卿...
教师节写老师的作文怎么写1.2.3.4段
答:
是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。 您像一支
红烛
,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开...
政治传统节日手抄报 传统节日手抄报
答:
二、中秋节的由来及传说 中秋一词,最早见于《周礼》。根据我国古代历法,农历八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故称中秋。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,因此秋中第二月叫仲秋,到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。 关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗,古代秋报拜...
关于感谢的作文,结构是排比段,600字!
答:
虽然我与你相处了短短的一年,但你庄严的楼宇,你那整洁的草场,甚至你的一草一木,无不令我倍感亲切。还记得魏巍先生的那篇《我的老师》吗?暑假里,睡得迷迷糊糊的小作者爬起来就往外走,父亲叫住他,他说,我要去学校……每当读到这一段,我心中不由激荡起共振的火花,母校啊,你是每个学子...
歌词中有
红烛
…现在过得怎么样……忘不掉昨日旧时光…
答:
我走以后 - 张靓颖 词:杨杰 曲:杨杰 每晚的梦都会重复 重复一段路 我们曾走的好辛苦 你感谢我付出 更感谢我退出 说她更需要照顾 听说你比从前幸福 我只有满足 还能有怎样的企图 当初你迷了路 选择我的脚步 是不是有些唐突 喧闹的人群中 陌生的面孔匆匆略过 感觉每张脸都是你的轮廓 黎明破晓后...
有没有一段话让你们感受到了中国语言的美?
答:
我感觉《诗经》里面的句子都非常的美,而且是中国古典语言之美,最喜欢的一段还是:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
我的老师怎么写作文350字
答:
我难忘的佟老师,难忘她的笑容,难忘她的话语,难忘她为我们上的每一节课…… 每个人都有个最喜欢的老师,我也不例外,每当我看着那张我和老师在一起的照片的时候,总是会想起我心中最难忘的一位老师——黄老师。 黄老师是深圳一所学校的语文老师,今年大概28岁了,白净端庄的脸庞上镶着一对酒窝,高高的鼻梁上架着一...
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