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三年级下册课文大全比喻
三年级课文
唐三彩中哪句是
比喻
句?
答:
凡是有本体和喻体的都是
比喻
句。比如共产党,像太阳,共产党是本体,太阳是一体。中间有一个比喻词,像这些类似的句子都是比
三年级课文
荷花全篇?
答:
三年级
语文
课文
—《荷花》清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上...
语文
三年级下册
和时间赛跑
课文
讲的一件什么事情
答:
课文
通过“我”的外祖母去世忧伤不已,后来在爸爸一席话的启示
下
,从太阳落山、鸟儿飞行中,“我”明白了为什么要珍惜时间;从和时间赛跑的经历中,“我"体会到了怎样珍惜时间,这在"我"成长的过程中受益无穷。告诉大家的道理:时间是永不停息的,而人需要休息,所以说人跑不过时间。但是只要抓紧时间,...
燕子
课文三年级下册
这篇课文第二自然段用了哪些修辞方法?
答:
燕子,
课文三年级下册
,这篇课文的第二自然段运用了哪些修辞方法?运用了
比喻
夸张的修辞方法
三年级下册
人教版第一课语文第一课燕子的
课文
大意
答:
《燕子》的
课文
大意:课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。表现出作者对春天和燕子的喜爱之情。
三年级下册
语文《燕子》教案
答:
三年级下册
语文《燕子》教案(二) 一、教学目标 1.仔细观察图画,教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法,培养学生细致观察和形象思维的能力;感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养学生热爱大自然的思想感情。 2.认真阅读
课文
,掌握生字新词,理解课文内容,了解课文是怎样一步步描写燕子的。 3.有感...
三年级下册
语文《失踪的森林王国》
课文
的成语各是什么意思
答:
萎靡不振 萎靡:颓丧。形容精神不振,意志消沉。鸟语花香:鸟唱着歌儿,花飘着清香;形容大自然的美好风光,多指春光明媚 跃跃欲试:形容心里急切地想试试 铺天盖地:一
下
子到处都是。形容来势很猛 天昏地暗:①形容天色暗淡,大地昏黑。多指云雾遮蔽日月或风沙漫天的景象。②
比喻
政治腐败,社会...
三年级下册
荷花.
课文
二三自然段描写了什么?四五自然段写了自己什么_百...
答:
课文
是按作者看荷花的顺序来写,全文共五个自然段。第一自然段讲清早到公园去玩,一进门就闻到荷花的清香。这里的“一……就……”说明荷花的香味传得很远。第二、三自然段讲看荷花。课文先介绍了荷叶的样子。“挨挨挤挤”说明荷叶数量多,长势旺盛;“像一个个碧绿的大圆盘”这一
比喻
句十分形象地...
三年级下册
10纸的发明有
比喻
句吗
答:
没有。《纸的发明》是
三年级
语文
课本下册
中
课文
,是由人民教育出版社小学语文室编写的,该文章全程都是用正常叙述的写法叙述了纸的发明,所以是没有
比喻
句的,课文的原文主要是讲述了,造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
摘抄
课文
中含义深刻的句子。(三句)(
三年级下册
)
答:
摘抄
课文
中含义深刻的句子。(三句)(
三年级下册
) 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 “虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。” 含义:时间流逝得快,时间一旦过去就不可能复返。 三年级下册语文书第7课从课文中找出含义深刻的句子。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切...
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