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三年级课文听听秋的声音原文
《
听听秋的声音
》这篇
课文
主要讲了什么?
答:
原文如下:听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音
。听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好好地去听听秋的声音。秋的声...
听听
,
秋的声音
共有几种声音,分别是是什么声音
答:
秋的声音一共有4种声音,分别如下:
一、大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。二、蟋蟀振动翅膀,“嚁曜”,是和阳台告别的歌韵
。三、一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。四、一阵阵秋风掠过田野,送来一片风收的歌呤。
听听秋的声音
中音乐厅指的是什么
答:
原文:听听,走进秋。走进这辽阔透明的音乐厅。你好好地去听——秋的声音
。秋的声音,在每一片叶子里。在每一朵小花上,在每一滴汗水里。在每一颗饱满的谷粒里。听听,秋的声音。从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。相关信息:1、学生搜集各种与秋天有关的声音,如,风声、...
大雁对白云的叮咛是什么
答:
大雁是候鸟,秋天一到,大雁就要往南飞,去温暖的南方过冬,所以大雁在叮嘱白云
。这句话出自《听听,秋的声音》是人教版小学语文三年级上册第三单元第12课的课文,这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。作者:毕国瑛,女。1980年毕业于上海师范专科学...
秋天来了,大雁往哪儿飞去了?
答:
出自:小学语文三年级课文《听听,秋的声音》
。听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“嚁曜”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片风收的歌呤。听听走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅...
听听秋的声音课文
图片听听秋的声音课文
答:
1、《
听听秋的声音
》
课文
内容 听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“蠷蠷”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好好地去听...
小学3年级课文 听听秋的声音
答:
听听
,
秋的声音
大雁 秋风 ……教后随感:《听听,秋的声音》是一篇现代诗,这篇
课文
语言精练优美,且富有韵味,很适合学生阅读,但由于是诗歌,对
三年级
的学生来说,要了解诗歌的含义还有些困难,为解决这一问题,我设计了五个环节:1、展开想象,游戏导入;2、初读课文,整体感知;3、品读想象,体会交流;4、仿写诗歌,积淀...
听听秋的声音
注音
课文
答:
听听,zǒu jìn qiū ,走进秋,zǒu jìn zhè liáo kuò de yīn lè tīng ,走进这辽阔的音乐厅,nǐ hǎo hǎo hǎo dì qù tīng tīng qiū de shēng yīn 。你好好好地去
听听秋的声音
。qiū de shēng yīn ,秋的声音,zài měi yī piàn yè zǐ lǐ ,在每一片叶子里,z...
三年级
上册语文
听听秋的声音
仿写怎么写
答:
仿写为:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了鲜花,五彩缤纷的鲜花给秋天带来了芬芳。它把黄色给了落叶,一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶,给秋天带了美丽。解释分析:根据仿写句子的规则,仿写出来的句子需要具备原句子的题干,那么根据第二段内容“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料...
三年级听听秋的声音
仿写作文
答:
秋的声音,从大自然悄悄地来,向大自然悄悄地去。听听,我们听到了秋的声音。2.
三年级课文
:
听听秋的声音
仿写 秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听 ,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园...
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