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不该带手机辩论赛正方
关于
手机
答:
因为上课时手机不是必需物品,为不影响学习,
应该不
带。 …… 如果是反方:上课可以带手机 理由:自己多想几条吧 1、可以更好利用课堂的空余时间 2、可以有问题时上网查找 3、保持与他人的联系,为发展准备基础 问题二:
辩论赛
,大学生该
不该带手机
去上课 大学生应该带手机 , 1.讲师上课无聊 2.信息化时...
关于小学生该
不该带手机
的反方应该怎样提问
正方
?
答:
正方
:小学生
带手机
就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:虽然方便,但,长时间盯着手机,会对视力不好,也...
小学生该
不该带手机
上学? 我是
正方
,急需正方辩词!!!
答:
辩词如下:我方观点认为,小学生
不该带手机
上学。开宗明义,小学生即7-12周岁的学生。今天,我希望对方和我们达成标准,我方认为,判断小学生该不该带手机上学的标准是:对小学生的成长是有利还是有弊,或者是利大于弊还是弊大于利。小学生的行为特点是,未满12周岁,对于周围以及世界的认知及感观有限,...
辩论赛
题目:学生该
不该
拿
手机
答:
正方
观点:小学生
不应该携带手机
。主要原因是,小学生自控能力较弱,容易沉迷于手机游戏和社交软件,导致上课时分心,影响学习效果。此外,长时间使用手机可能会损害视力,并且手机辐射对健康不利。反方观点:小学生应该携带手机。携带手机可以方便学生与家长保持联系,一旦孩子走失,家长可以迅速通过手机找到孩子。
小学生该
不该
有
手机辩论赛
材料
答:
小学生该
不该
有
手机辩论赛
材料如下:
正方
:小学生可以拥有手机 1、现在的学习生活,小学生的作业越来越多,题目也越来越难,小学生拥有一个手机,可以搜自己不会的题目,减少爸爸妈妈的负担,免得以后不会的题目越来越多。2、小学生在学校已经很累了,到家后还得做那么多作业,就看一小会儿手机,又不...
学生
带手机
利大于弊
正方
,我是三辨,急!下个星期就要了
答:
2、将
带手机
与玩手机分开,带手机可以便于沟通交流的及时性,甚至把几次地震等大灾难中手机作为救命的工具、照明工具等的作用摆出来。(注意控制时间,点到,不要花太多时间。)3、某些品牌有开发面向小学生的手机(不管功能咋样,它也是手机),存在即合理,以此反问对方。PS:
辩论
中经常会出现针对性...
关于中学生上学
带手机
利大于弊的
辩论会
辩词
答:
二、弊的方面:1、现在的智能
手机
有上网和游戏的功能,随着新机型的不断推出,手机的游戏功能也越来越多。这就大大方便了一些喜欢上网玩游戏的同学,可以通过手机在课堂上游戏,有些让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩。2、有的同学上课、下课都在发信息,影响学习时间;有的住宿生在晚上休息...
上班可不可以拿
手机
的
辩论赛
,我是
正方
上班可以拿手机 请求正方辩词...
答:
在现在通讯信息如此发达的年代,上班严禁
带手机
的规定是可笑的。可能某些公司为了防止员工影响工作,而明文禁止员工将
手机带
入工作地点,这本身就是对员工的一种不信任,不尊重!职业道德,敬业精神,或者起码的责任感本身就对员工的行为形成了监督,有些公司有点小题大作。当然,也不排除有些特殊性的工作...
辩论赛
:中学生
带手机
利与弊 我是
正方
(利)一辩跪求陈词
答:
学生
手机
现象最根本原因还是管理方式管理体制的问题,
不应该
从手机的方面找原因.进行合理的教育和引导,避免手机使用产生的不良后果,才是正道.关于辐射问题:辐射是自然界中一切物体,只要温度在绝对温度摄氏零度以上,都会以电磁波的形式时刻不停地向外传送热量,这种传送能量的方式称为辐射。在我们的生活中,...
中学生是否
应该带手机辩论赛
我是
正方
答:
4)只要学生自律和校规作出适当o既配合,学生在上课时不可使用手机,带手机放入袋中又有何问题 5)现在手机已逐渐成为港人生活的必需品,如果在影响不到老师说书和学生学习o既情况下,不准学生
携带手机
,是否太不近人情呢?6)学生带手机回校,可以交流一下手机消息,增进学生们的潮流资讯。7)手机有录音...
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