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二十四孝图批判了
鲁迅的《
二十四孝图
》一文对古时的所谓孝持有怎样的态度斥责封建孝道不...
答:
鲁迅的《
二十四孝图
》一文对古时的所谓孝持有:反感、质疑、怒斥的态度 鲁迅是想通过这篇文章告诉我们:孝是应该的,迂腐是愚蠢的,盲从是可悲的,卫道是可恨的。对于当下的国人,孝道该如何提倡,仍然是非常值得思索和探讨的问题。那些煞费苦心“修饰”出来的完美的、让人们去膜拜敬仰的神像,是不能...
鲁迅说24孝全是糟粕,他说的对吗?
答:
渲染,以巩固他们的统治,民众一直被愚弄。所以鲁迅先生的《
二十四孝图
》就强烈的
批判了
这种做法,对于当时的思想开化应该是有所作用的。在当代,我们推出了《新二十四孝》,也说明了对于传统文化我们在“取其精华,去其糟粕”,不断推陈出新,让传统文化迸发出更强的生命力。
二十四孝图
里针对()()等孝道故事做了分析 揭示了封建孝道的虚伪和残酷...
答:
鲁迅在《
二十四孝图
》里,针对“ ”和“ ”“ ”等孝道故事作了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷 先生着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。参考资料:http://www...
二十四孝图
中鲁迅从哪些方面进行驳斥封建礼教其荒谬性?
答:
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文,提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。其实,《
二十四孝图
》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只...
《
二十四孝图
》作者在读?“郭巨埋儿”的时候为什么“替这孩子捏一把汗...
答:
《
二十四孝图
》“郭巨埋儿”鲁迅读后这样写道:我最初实在替这孩子捏一把汗,是用幽默的方式
批判
这样残酷、野蛮的孝道,思想是深沉的,讽刺是尖锐的。但是,鲁迅的功力在于,把这样可怕的事批判得这样隽永有趣。这是要反复欣赏才能体悟到的。二十四孝中还有“郭巨埋儿"的故事,说是郭巨这个人因为担心...
朝花夕拾中那些包含理性
批判
答:
《朝花夕拾》篇目中理性
批判
色彩较浓的有:《
二十四孝图
》——
批评
封建孝道的虚伪和残酷。《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻某些人。阐述作者仇猫的原因。《五猖会》———对旧的教育制度和教育方法的抨击。《无常》———描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子...
《
二十四孝图
》真的是一无是处吗?
答:
《
二十四孝图
》并不是一无是处,它有很多可取之处。《24孝图》,通过一系列生动具体的故事,宣扬了中华民族的孝文化,孝,是中华民族流传几千年的传统美德,《24孝图》起到了很好的宣传作用。鲁迅先生说的虚伪,并不是否定《24孝图》,更不是否定中华民族的孝文化,而是
批判
那些打着孝的幌子的满口...
埋儿奉母:从《
二十四孝图
》看传统文化的糟粕
答:
这些孝行的故事各有各的不同,但孝心都是一样的。不过,如果你认为
二十四孝
里都是这么感人的故事,那就错了。在这二十四个孝子里,有这么一个人,他做出来的事虽然也是孝顺,但却让人感动不起来。鲁迅先生在读到这个故事的时候,还
批判了
一把。这个故事到底讲的什么呢?这个故事的主人公名叫郭巨,...
朝花夕拾中的
二十四孝图
中鲁迅是不提倡孝吗?还是憎恶什么?用原文回答...
答:
《
二十四孝图
》出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。"孝"是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中华民族的传统美德。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》。后来的印本都配上图画,通称《二十四孝图》,成为宣扬孝道的通俗读物。“孝道”是我中华民族传统...
鲁迅为什么称《
二十四孝图
》为愚孝?
答:
因为《
二十四孝
》中却是有不少故事在愚孝的范畴之内,属于封建糟粕,孝顺父母是好事,但是愚昧之“孝”反而使孝变了味。那么为何说《二十四孝》的愚昧之“孝”呢?我们拿那里面的一些故事来讲一下为何是愚孝。在《二十四孝》中有这样一则故事,故事中的主人公因为家境贫穷,养不起生病的老母,但是...
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