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刻舟求剑的停顿
刻舟求剑
如何
停顿
答:
译文:有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船帮上刻上一个记号,说:“我的剑就是从这儿掉下去的。”船靠岸后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,但找了半天也没有找到。船已经走了很远,而剑还在原来的地方。用
刻舟求剑的
办法来找剑,不是很糊涂吗?
文言文《
刻舟求剑
》正确
停顿
答:
用空格代表
停顿
,大体如下:楚人 有 涉江者,其剑 自舟中 坠于水,遽(jù)契(qì)其
舟
,曰 :"是 吾剑 之所从 坠。"舟止,从 其所契者 入水求之。舟已行矣,而剑不行,
求剑
若此,不亦惑乎?译文是:楚国有个渡江的人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙在船沿上
刻
上一...
《郑人有欲买履者》《
刻舟求剑
》用/画出朗读
停顿
答:
《郑人有欲买履者》《
刻舟求剑
》用/画出朗读
停顿
10 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览5 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 刻舟求剑 《郑人有欲买履者》 朗读 停顿 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动保...
刻舟求剑
文言文么咋么
停顿
答:
楚人/有/涉江/者,其剑/自/舟中/坠于水/,遽/(jù)契/(qì)其
舟
/,曰:"是/吾剑/之/所从坠。"/舟止/,从/其/所契/者/入水/求之/。舟/已行矣,/而/剑/不行,
求剑
/若此,/不亦/惑乎!如果我的答案对您有帮助,请点击下面的“采纳答案”按钮,送咱一朵小红花鼓励下吧!新年快乐...
文言文《
刻舟求剑
》正确
停顿
答:
其
剑
,自舟中坠于水,是,吾剑之所从坠;从其所契者,入水求之。
阅读下面文言文,完成问题。
刻舟求剑
楚人有 涉 江者,其剑自舟中坠于...
答:
1.其剑/自舟中坠于水2.渡过;雕刻;迷惑,糊涂。3.这里是我的剑掉下去的地方。4.因为他(楚人)不知道
舟
在动而剑却是静止的这一动一静的道理,所以让人迷惑。启示:事物都是发展变化的,应尊重实际,学会用发展的眼光来看待问题。
文言文乘船
停顿
答:
3.
刻舟求剑
如何
停顿
楚人/有/涉江/者,其剑/自/舟中/坠于水/,遽/契/其舟/,曰:"是/吾剑/之/所从坠。 "/舟止/,从/其/所契/者/入水/求之/。舟/已行矣,/而/剑/不行,求剑/若此,/不亦/惑乎! 译文: 有个楚国人乘船渡江,一不小心,把佩带的剑掉进了江里。 他急忙在船帮上刻上一个记号,说...
刻舟求剑
寓言故事
答:
下面是我收集整理的
刻舟求剑
寓言故事,希望大家喜欢。 刻舟求剑寓言故事 篇1 过了几天,那个人又坐船过江,一不小心,又把新买的宝剑掉进江里。 他大声说:“我的宝剑呀!”然后又想:不能像上一次一样,要立刻行动。真好运,船上有一块比较重的铁和很长很长的绳子,先把绳子绑住铁,然后靠了岸用另一头的绳子...
刻舟求剑
文言文节奏划分
答:
(三)古音异读,如“可汗大点兵”中“可汗”读kèhán,又如“浩浩汤汤,横无几涯”中“汤汤”读shāngshāng。(四)文言虚词一般要轻读,而否定副词“不”,转折连词“而”等则需重读。
停顿
(一)整体感知课文内容,读好停顿。我们在读文言文时,要结合课文注释,结合课文中已有的标点符号,基本...
六年级上册文言文二则
停顿
答:
2、搜集《
刻舟求剑
》、《守株待兔》等文言小故事读一读。 3、扩写或者创编故事。(假如两个人都专心致志,结果会如何?)附:板书设计 学弈 专心致志,学有所获三心二意,一无所得 态度决定一切 《两小儿辩日》教案 教学目标: 1. 组织学生阅读课文,读准、理解课文中的生字、新词; 2. 结合课文中的书下注释...
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