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劝学节选阅读答案
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下面的文言文,完成后面题目。
劝学
(
节选
)荀子君子曰:学不可以已...
答:
对于高考重点考的18个虚词,特别是教材中的典型句子要重视积累。小题3:试题分析:兴是兴起的意思,无以为固定结构,没有用来……办法,寄托,古今异义词,托身、安身,躁,浮躁。对于课内的重点实词,一定要落实好注释。小题4:试题分析:荀况,是战国后期赵国人。解答此类题时,
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一定要细致,要回到...
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下面的文字,完成下面的题。
劝学
(
节选
) 南方有鸟焉,名曰蒙鸠 ①...
答:
1.D2.B3.C4.(1)所以君子居住要选择好的环境,交游必须接近品德兼优的人,这样才能防止品行不端正的人侵诱,而成为正直的人。 (2)林木已经茂盛,斧斤就会随之而来砍伐;树木已经成荫,鸟雀就会群柄在上面。
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《
劝学
》
节选
,完成下面问题。 君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而...
答:
1.①中:合乎 ②疾:强,这里指声音宏大 ③彰:清楚 ④绝:横渡 2.C3.君子的本性(同一般人)没有什么差异,不过是善于借助外物罢了。4.第一段中作者用了一系列人们生活中熟悉的事物进行比喻,如“青,取之于蓝,而青于蓝”;“冰,水为之,而寒于水”;“木直中绳, 以...
孔子
劝学
文言文
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答:
“不愤不启,不悱不发”。 2. 【孔子
劝学阅读答案
孔子劝学子路见孔子.子曰:“汝何好乐 《论语》翻译 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 翻译 孔子说:学习知识然后时常地复习,不也愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,...
《
劝学
》文言文
阅读答案
答:
【《
劝学
》和《师说》文言文
阅读答案
】《劝学》和《师说》文言文阅读答案。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也...
孙权
劝学阅读答案
答:
孙权
劝学阅读答案
(一) 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊日:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目相待,大兄...
李生
劝学
文言文
阅读题
答:
小题4:试题分析:用
原文
回答是审题的要点,在原文中从前向后寻找,关键语句是孔子云学而不思则罔,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何谓之善学也夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,其善学者所应有邪?由此可知,善学者应善思不...
劝学
文言文
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选择题
答:
试题分析:荀况,是战国后期赵国人。解答此类题时,
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一定要细致,要回到
原文
中逐句比较,阅读一定要沉得住气。3. 古文阅读:师旷
劝学
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之...
孔子
劝学
阅读答案
急急急!!!
答:
1.如果把砍下来的竹子尾端装上羽毛,前端再装上锋利的箭头,然后再用它射犀牛,会射得更深。2.因为子路意识到自己的浅薄无知,狂妄自大。人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自己。学习就是这个道理,让一个人在原有的能力上再增添更好的能力,才能不断进步。
孙权
劝学阅读答案
答:
分析:“涂”通“途”,“邪”通“耶”3.正解:士别三日,就要重新另眼相看,长兄知道这件事太晚了啊!分析:“更”译为“重新”,“刮目相待”译为“另眼相看,用新的眼光看待”“刮目”译为“擦擦眼”,“见事”译为“认清事物”4.正解:说明了后天的教育和培养对发展才能很重要,也...
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