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十分钟说课的技巧
如何把握
说课
时间
答:
技巧二:合理的时间分配是核心说课当中
,以10分钟为例。
“说活动设计”
5分钟左右,“说教法学法”2分钟左右,“说活动目标及重难点包括活动准备”2分钟左右,“说活动评价”1分钟左右。技巧三:
录音+重复练习
是方法在每次练习的时候,将自己说课的内容进行录音,那么讲完之后就可以观察到自己的时间把握,...
[把握
技巧
,提高英语说课水平]
10分钟说课
该怎么把握
答:
2.4
说课要详略得当 说课内容应作详略取舍,切不可面面俱到。重点难点、教学流程及理论依据等要详,一般问题要略
。2.5 准备说课教案时要多问几个“为什么”准备说课教案前应认真学习教学理论,研读课程标准和教材,细致查阅资料或请教其他教师,多问几个“为什么”,并力争自己做出满意的解释。3 开展说课...
如何说课及
说课的
基本要点
答:
5.说教学效果的预测
教学效果是教学目标的归宿和体现。教学效果的预测,既是教师实现教学目标的期望,又是实现教学目标的自我把握程度。教师在说课时,要对学生的认知、智力开发、能力发展、思想品德的养成、身心发展等方面做出具体的、可能的预测。
教师招考
10分钟说课的
基本步骤是什么?
答:
1、说观点
。理论型说课是针对某一理论观点的说课,所以首先要把自己的观点说清楚,赞成什么,反对什么,要立场鲜明。2、
说实例
。理论观点是要用实际的事例来证实的,说课中要引用恰当的、生动的例子来说明自己的观点,这是说课的重点。3、说作用。说课不是纯粹的理论交流,它注重的是理论与实践的结合。...
说课的技巧
有哪些
视频时间 01:53
说课的技巧
和话术 新老师必备的讲课技巧
答:
1、抓住学生的注意力。向学生示意上课,稳定情绪,提高学生的注意力。让学生知道讲课内容与时间,所讲内容与学生的关系。2、使学生对讲课的内容感兴趣。讲课内容要适应学生的情况,讲课中,药店讲深讲透。采用多种讲课方式激发学生的兴趣。3、拥有把课讲好的愿望,以积极负责的态度去备课,考虑每一节课...
说课的
注意事项和
技巧
答:
说课的
注意事项和
技巧
如下:注意事项:1、要组织好清晰的说课结构。要在注意把握教材自身内容联系的条件下,组织好清晰的说课结构。做到“说主不说次”“说大不说小”“说精不说粗”。2、教学目标的确定要恰当准确全面。目标确定后,说课的整体安排都要服从于教学目标,要分析准教学的重点和难点,以及...
初中英语
说课稿十分钟
答:
认真拟定说课稿,是教师提高业务素质的有效途径。我收集了初中英语
说课稿十分钟
,欢迎阅读。一、教材分析:1、教学内容:本单元是——( 下 ) Unit —。主要围绕""这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出___等语言功能。本单元旨在创造一个轻松,愉快的学习,交流环境,通过听,说,读,写来培养...
教师
说课的技巧
介绍
答:
3)
说课
要强调一个“说”字 说课要用一节课15~20
分钟的
时间说出一节教学环节齐全的课,必须经历完整课堂教学的各个环节。对常规课型来说,要经历“铺垫—新授课—举例—巩固—置疑—小结—练习”等过程;对采用目标教学法的课程来说,要经历“目标呈现—揭题展示—反馈矫正一课堂练习”等过程。因此,...
说课
怎么说
答:
3.此外,
说课
中也应该着重强调教学中的注意事项,例如语言表述方式、课堂流程设计、授课细节
技巧
等方面,以便于吸引学生的注意力,掌握学生的情况,以便更好地落实教学目标。说课不仅仅是一项必要的教学技能,还是提高教学质量和效率的重要手段。4.在每一个教学环节中,教师都应该充分发挥自己的特长,寻求最佳...
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