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吕伟简历与背景
吕伟
的简介
答:
姓 名: 吕 伟 性 别: 女 出生日期: 1983年6月21日 出 生 地: 北京 身 高: 183厘米 体 重: 75公斤 身 份: 学生 教育背景: 高中
个人爱好: 看书、旅游 注册单位: 北京 运动项目: 垒球 最好成绩: 2003年全国锦标赛冠军 场上位置: 投手 球衣号码: 4 运动经历:1998年在北京...
飞天凌空的导语是什么?
答:
《飞天凌空》的导语是1982年新德里亚运会,主体是前中国跳水运动员吕伟
。《飞天凌空》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻,文章主要记录了前中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景,生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现,给人留下了极其深刻的印象,表现出了中国运动健儿拼搏奋斗的...
这则新闻报道了谁赢得金牌的事?
答:
写作背景:1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中,中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军
,她跳水的这一过程,被记者夏浩然、樊云芳用生动的语言报道了出来,写成了这则特写。段落大意 本文按照时间顺序来记叙的。课文分为三个部分:第一部分(1):吕伟站在10米高台的前沿,准备跳水。
飞天 凌空最后一段在内容和结构上有何作用
答:
原文:她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂,向上高举,只见
吕伟
轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔...
“飞天”凌空的
背景
答:
这个有很多,在百度图片里面翻翻就找到了。
天津医科大学有哪些教授的课是必须要去蹭的?
答:
其实比她的课程更吸引人的是她在上课的时候和我们讲的她旅游时的所见所闻可以通过微信看她的生活很丰富,你会发现她是一个非常豁达的人,学到她的生活态度也是很有意义的,更可以借她的眼睛看到世界各地很有趣的事情,激励自己更加努力,所谓是知识和心境的提升。还有就是有机化学课教授吕炜,上课注重...
...飞天”凌空 一一跳水姑娘
吕伟
夺魁记 怎么改写成消息?
答:
酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。完美的表现,裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳,
吕伟
获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。
课文飞天凌空中五句句子赏析
答:
3、轻舒双臂,向上举起,只见
吕伟
轻轻一蹬,就向空中飞去。有一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。作者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷,从“轻轻一蹬” 到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭...
《“飞天”凌空》教学后记
答:
文章第一段交代了
背景
。“漂浮的白云,掠过的飞鸟”与“沉静自若,风度优雅”的
吕伟
形成鲜明的对比,衬托出吕伟的沉静,为下文写吕 伟的精彩跳水瞬间做铺垫。 本文是一篇人物特写,在选材的时候却并没有去记录运动员训练的刻苦,比赛的紧张,五星红旗...
《“飞天”凌空》课堂实录(任米荣)
答:
写在前面:《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,主要描摹亚运冠军
吕伟
跳水时的精彩瞬间,文中除了运用动作描写和神态描写,还借助侧面描写、修辞手法和衬托等手法表现吕伟跳水动作的精彩。本文是学生学习人物描写的经典范例,我将之确立为语用型文本和写作型文本,聚焦于“她征服了世界”,从新闻体裁、新闻内容、艺术手法三个层次...
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