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四年级上册数学广角知识点
四年级上册数学广角
大概内容
答:
例1讨论烙饼时怎样合理安排操作最节省时间,让学生体会在解决问题中优化思想的应用 例2以家里来客人要沏茶的实际素材为背景,提出“怎样安排才能尽快让客人喝
上
茶?”例3是关于排队论的问题,排队论是关于随机服务系统的理论,其中的一项研究是怎样使服务对象的等候时间最少的问题。例
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从“田忌赛马”的故...
小学
四年级数学广角
答:
1、①先卸乙船,再卸甲船,最后卸丙船,等候时间总和最少。卸乙船三个船等候时间为:40÷20×3=2×3=6(小时)卸甲船甲、丙二个船等候时间为:80÷20×2=4×2=8(小时)卸丙船丙船等候时间为:160÷20=8(小时)6+8+8=22(小时)②先卸甲船,再卸乙船,最后歇丙船,等候时间...
人教版小学
数学广角知识
梳理
答:
三、 单元学习内容的前后联系
知识点
: 排列组合。 预测学生情况: 三
年级
学生已有初步的对自身的审美意识的能力, 衣服的不同搭配穿法是他们在生活中经常遇到的问题, 用学生经常接触的生活问题作为教学内容的载体, 能激发学生的学习兴趣。 引导学生通过动手操作、 观察分析, 找出所有的组合数, 充分展现学生的所有思考...
小学
四年级数学广角
答:
1.烧烤饼的架子
上
,每次能同时放2个烧饼。如果烤一个烧饼需要
4
分钟,烤5个烧饼至少需要多少分钟 5*4/2=10 2.5个人都在自来水龙头前等候打水,他们打水所需的时间分别是1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟。如果只有一个水龙头,怎样适当安排他们的 打水顺序,才能使每个人排队和打水时间的总和最少?最少...
四年级
数学
数学广角
答:
1、因为总共有四层,最外边一层12,最里一层6,那么中间应该还有两层,一层是10,一层是8,这样就可以算总数啦,因为是正方形有一层有四边,12*
4
+10*4+8*4+6*4=144(盆)2、最外边每层的人数:60/4=15 因为是方正以此类推里边每一层的一边就依次是13、11、9、7、5、3、1 总人数:...
四年级上册数学广角
公式
答:
1、植树问题:两端都栽:1.棵数=间隔数+1 ,间隔数=棵数—1 2.全长=间隔数×间距=(棵数—1)×间距 3.棵数=全长÷间距+1 一端栽,一端不栽:1.棵数=间隔数,间隔数=棵数 2.全长=间隔数×间距=棵数×间距 3.棵数=全长÷间距 (注意:圆环形它的间隔数等于棵数)两端都不栽:1...
四年级数学广角
答:
由题意得知:每张桌子坐
4
个人,额外再加2人 10张桌子:10*4+2=42人 38人:(38-2)/4=9(张)
四年级上册数学广角
答:
第一个人接水时,包括他本人在内,共有6个人等候;第二个人接水时,有5个人等候;……第6个人接水时,只有他1个人等候。可见,等候的人越多(一开始时),接水时间应用越短,这样的等候时间才会最少,因此,应用把接水时间按从少到多顺序排列等候接水,这个最短时间是3×6+4×5+6×3+7×2+...
人教版
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到六
年级
所有数量关系式和
数学广角
解决方法
答:
广角
:
四年级上册
:合理安排时间 四年级下册:植树问题 五年级上册:编码,了解身份证、邮政编码等的含义,能进行简单的编码。五年级下册:问题优化,主要是找物品,就是从一相应数量的物品找出重量不一样的那一个。六年级上册:鸡兔同笼 六年级下册:抽屉原理。数量关系式: ...
四年级
趣味数学(
数学广角
)
答:
1、某人的门牌号是一个四位数 ,一天他在门外做倒立时发现他们的门牌号倒着看成了另外一个四位数, 而且大了4872 问该人的门牌号码是多少?2、有十框苹果,每框各50个,且每个框中的所有苹果均一样的重,现在已知其中有九个框子里苹果的总重量是50斤(即每个苹果1斤重),另一个框子里的苹果...
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