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地理教学目标设计教案
地理
课件
教学设计
(5篇)
答:
1.
地理
课件
教学设计
一、
教学目标
1、知道天气与气候的区别,并能在生产、生活中正确使用这两个术语;识别常用天气符号,看懂简单的天气图;认识气候与人类生产、生活的相互关系,形成保护大气环境的意识。 2、通过阅读地图,小组讨论的方式,学生能够正确的区分天气与气候的概念,认识基本的天气符号,提高学生的读图能力和信...
高三年级
地理
上册
教案
5篇
答:
1.高三年级
地理
上册
教案
教学目标
: 一、知识与能力 1、了解天体的主要类型及天体系统的层次,描述地球所处的宇宙环境。 2、运用资料说明地球是太阳系中一颗普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。 3、培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。 二、过程与方法 1、分析图片,形成宇宙物质性的观念,形成天...
高中下学期
地理教案
答:
高中下学期
地理教案
篇1
教学
目的: 1、通过对案例①“周口店这方水土”的分析,准确
地理
解“环境”的概念和人类与环境相互影响、相互制约的关系。 2、培养学生在分析事实资料的基础上发现问题、概括知识的能力 教学重难点: 理解人类与环境相互影响、相互制约的关系 教具准备: 有关挂图等、自制图表等 教学方法: 比较...
高一下学期
地理教案
答:
高一下学期
地理教案
精选篇1 一、
教学目标
: 【知识与技能】 绘制热力环流过程图并说出热力环流的形成原理;能够运用热力环流来分析实际生活中的一些地理现象。 【过程与方法】 通过动手做实验,观察实验现象,养成动手操作的能力,能够透过现象获取地理信息的能力。 【情感态度与价值观】 通过实验探究,激发学生探究地理问题...
高一年级
地理教案
范例5篇
答:
1.高一年级
地理教案
范例 [
教学目标
] 1.理解三圈环流的形成过程。 2.掌握各气压带风带的位置和特性。 3.理解气压带风带的季节移动的成因与规律。 4.理解大气环流的作用。 [教学重点] 气压带、风带的分布与移动规律。 [教学难点] 三圈环流与气压带风带的形成。 [教学方法] 多媒体交互式演示讲解。 大气环流...
初中
地理教案
整理五篇
答:
初中
地理教案
整理1
教学目标
知识目标 1.知道世界主要的语言,记住世界上使用人数最多的语言(汉语)和使用范围最广的语言(英语)。 2.知道世界三大宗教,记住信教人数最多的宗教。 能力目标 1.运用地图,说出世界主要语言的分布地区,并能够用表格或其他方式表达出来。 2.阅读材料,说出世界三大宗教的主要分布地区及他们...
地理教案
高中
教学
范文5篇
答:
地理教案
高中教学范文三 太阳、月球与地球的关系
教学目标
一、知识目标 1.了解太阳能量的来源,理解太阳是地球的主要能量源; 2.了解太阳活动(主要是黑子和耀斑)对地球的影响; 3.理解月相变化的规律。 二、能力目标 1.能通过阅读太阳黑子与降水量的相关图分析太阳黑子变化的周期及太阳黑子对降水的影响。 2.能通...
高三年级
地理教案
答:
高三年级
地理教案
篇1
教学目标
使学生通过学习了解大气对太阳辐射的削弱作用;大气对地面的保温作用;在学习过程中培养学生自主学习的能力,以及从各种资料中认定、提取、加工处理各种有用信息的能力;通过学习使学生更加关注人类生存的环境及人类面临的环境问题。 教学建议 关于大气热力作用的教学分析 本节教材的重点内容是...
粤教版初一上册
地理教案设计
三篇
答:
考 网我整理了粤教版初一上册
地理教案设计
三篇,希望对你有帮助! “日出之地”――亚细亚洲(第一课时)
教学目标
: 知识目标 1 初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据; 2 能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。 3 了解亚洲的主要气候类型 能力目标 1 初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料...
初一
地理
《地球和地球仪》
教学教案
答:
初一
地理
《地球和地球仪》
教学教案
一 【
教学目标
】 知识与技能: 能提出证据说明地球是个球体。 会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 过程与 方法 : 用表演的形式模拟人类对地球形状的认识过程。 通过对课本的阅读,培养学生的分析、比较能力。 通过自己动手制作地球仪,了解地球的基本构造。 情感态度价值...
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