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如何总结课文的主要内容
归纳主要内容
的七种方法
答:
归纳主要内容的七种方法是段意综合法、摘句归纳法、课题扩展法、串联要素法、取主舍次法、问题回答法、内容借助法
。1、段意综合法。这是一种最基本的概括文章主要内容的方法。一篇文章可以分为几个部分,每个部分都概括出它的主要意思,把各个部分的意思综合组织,就能归纳出主要内容了。一般按以下几个...
概括文章
主要内容
的方法有哪些?
答:
一、
段意归并法
。
把每段的段意连来,就是文章的主要内容
。先把全文读一遍,对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读,读懂每个段,弄懂每个自然段的段落大意,只要把每个段落大意合理地连接起来,就抓住了课文的主要内容。二、
题目拓展法
。有的文章的题目能高度概括了文章的内容,归纳这类文章的主...
概括
课文主要内容
的方法 概括课文主要内容的方法有哪些
答:
5. “六要素”归纳法:对于记叙文,
通过整合时间、地点、人物、起因、经过和结果这六个要素来总结课文主要内容
。例如,《火烧赤壁》通过描述这些要素,展现了周瑜和黄盖如何智取曹操军队的经过。
概括
课文主要内容
的方法 概括课文主要内容的方法有哪些
答:
2、段意合并法
。段意合并法就是把课文每个自然段的段意合并起来,就成了课文的主要内容。这种方法适合于每一篇课文,但较长的课文所花的时间要多一些。如写景课文《烟台的海》是按照冬日的凝重—春天的轻盈—夏天的浪漫—秋日的高远这样的思路顺序写的,于是课文的主要内容可归纳为:这篇课文以生动的...
如何
概括一篇文章的大意
答:
丈夫回来以后,她又是
怎么
想的?一一回答这些问题,就是
课文的主要内容
.法四:标题追溯法.有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读,追溯文章的主要内容,这叫“标题追溯法”.如《伟大的友谊》一课,我们抓住标题便可追溯到主要内容.法五:内容借助法.这种方法,就是借肋文章中的句或段来
总结
方要内容...
如何
进行
总结
和概括
答:
1、课题扩展法:即由课题进行内容上的扩展,
总结
出
课文
主要内容.小学教材中的课文,有一大部分的课题点明了文章
的主要内容
.这些以内容命题的文章,我们可以引导学生根据课题去阅读,去追溯文章的主要内容,这样的方法适合记叙文.比如,董存瑞一课,由课题扩展出“本文记叙了董存瑞舍身炸暗堡的一件事”.用这种...
课文主要内容怎么
概括
答:
课文
主要内容概括方法包括:问题串连法、问题概括法、抓重点词句、内容借助法。1、问题串连法:问题串连法是一种阅读文章的方法,通过在阅读中提出问题来概括文章
的主要内容
。这种方法可以帮助自己更好地理解文章,提高阅读效率。同时,对于写人记事的文章,要素串连法也是常用的方法之一,通过把基本要素弄...
阅读文章
怎样
概括
主要内容
答:
1)课题填充法:不少文章的题目就是内容的高度概括.首先,读懂题目字面上的意思,再根据文章内容把题目扩展成一句完整的话,接着在此基础上逐步进行修整,使表达更加全面,最后检查.(2)
段意合并法
:先清理文章脉络,再写出每段段意,接着根据文章内容分清主次.如果都是主要的,就把段意合并起来;如果有主...
概括文章
主要内容
的四种方法概括文章主要内容的方法有哪些
答:
1、要素串连法 写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章
的主要内容
。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。2、问题概括法 作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。
怎么
把
课文的主要内容
概括出来。
答:
一、 段意归并法。把每段的段意连来,就是文章的主要内容。先把全文读一遍,对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读,读懂每个段,弄懂每个自然段的段落大意,只要把每个段落大意合理地连接起来,就抓住了
课文的主要内容
。二、题目拓展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容,
归纳
这类文章的...
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