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如何评价好的导学案
数学
导学案评价
要点
怎么
写
答:
如下1.数学老师深入浅出,由易到难,利用生活中的实际问题来引导学生们用数学思维来解决
,这样更有利于学生接受,产生学习兴趣。2.在试教过程中数学老师始终站在学生的角度看待问题,在提问时,给了孩子充分的思考时间,并且对孩子的回答有了积极的反馈回应。
什么是
好的导学案
?
答:
以下收集到许多专家的观点:一、学案导学的基本定位 立足研究常态教学
。常态教学是指教师平时的实际教学状态,那种“一个好的仪表,善于表达、出彩的教师+集体长时间听评‘化妆’+多媒体课件+优质、公开、示范、竞赛场景”的课,我们不能一概说它不好,但它远离我们广大教师的实际教学状态。学案导学就是关注教师的实际教...
什么是
好的导学案
?
答:
以下收集到许多专家的观点:
一、学案导学的基本定位 立足研究常态教学
。常态教学是指教师平时的实际教学状态,那种“一个好的仪表,善于表达、出彩的教师+集体长时间听评‘化妆’+多媒体课件+优质、公开、示范、竞赛场景”的课,我们不能一概说它不好,但它远离我们广大教师的实际教学状态。学案导学就是...
小学英语课堂听课评语
答:
像陈集中学的导学案的问题引领,效果非常好。
4、教学路子清晰
。教学环节、板书设计、师生互动等方面都做得十分清晰,并且注重了环节之间的合理衔接和过渡。 二、问题 1、教学理念相对滞后。部分老师的教学理念还是停留在以前的老师教、学生听;老师念学生记这种现象,老师统领课堂,学生依然是教学的被动者。所谓的师生互...
怎样的导学案
会更适合学生,有利于课堂教学?
答:
我认为,一份好的导学案,
应该是当学生拿到手里的时候,就能最大限度地撩拨起他们那颗读书的心
。让他们产生鱼跃大海、鸟翔蓝天的激动,能轻松自如地自主学习。导学案应是一个忠于职守的满怀激情的“导游”或者“导购”。导学案的开篇,就是“导游”或者“导购”的开场白,就要提纲挈领地提示给学生一个...
导学案
和教案的区别导学案
答:
31、从过去知识的传授者、教学过程的控制者、学生学习成绩的
评判
者转变为学生学习的激发者、指导者、各种能力的培养者,把教学的重心放在
如何
促进学生的学上,通过一段时间的培养后,当学生的学习兴趣、自学能力、合作学习能力得到真正地激发后,课堂上老师就会很轻松。32、 三、使用
好导学案
,做足功课是...
导学案
是什么东西导学案是什么
答:
1、
导学案
:就是引导学生学习的方案,用于指导学生自主学习、主动参与、合作探讨、优化发展。2、它以学生为本,以“三维目标”的达成为出发点和落脚点,配合教师科学的
评价
,是学生学会学习、学会创新、学会合作,自主发展的路线图。3、导学案是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。4、它将...
如何评价
质量和密度的复习课
答:
一、学生要跳出题海,老师必然跳进题海,精选、精练、精讲与过去相比,上课的课时少了,但老师手头的资料却很多,
如何
在有限的时间里让学生提高得更快?老师必须深入钻研,精选习题,精讲精练。二、设计合理
的导学案
,提高授课效率导学案处理环节:(一)学案设计:问题驱动,自主学习1.按照课程标准对...
《高效课堂
导学案
设计》读后感
答:
4、在学习过程设计中要掌握好自主学习、合作探究、展示过程各个阶段的具体特征和相关要求。 5、在问题设计上要做到问题层次化、问题探究化和问题情境化。 除以上内容外,本书还对“五步三查”的普适性模式、集智备课、课堂
评价
等内容进行了详实的阐述。使人对高效课堂和
导学案
的有了一个更加立体化、深刻化理解。以...
什么是
导学案
答:
4、对实施“
导学案
”学科教师的课堂
评价
标准是:①看学生的学习气氛是否浓厚;②看学生的参与面是否广,参与人次是否多;③看学生各环节占用的时间多少;④看老师采取的调动学生积极性的方法是否好;⑤看学生的学习效果;⑥看教师的课堂效率。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
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