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学前教育学的基础
学前教育
主要学什么?
答:
2.学前教育学 本课程以生理学、心理学、教育学等学科为基础
,研究学前教育的发生、发展,系统阐述现代学前教育的观念、知识和基础原理,以寻求促进学前儿童身心全面和谐发展的规律和一般方法的学科。通过本课程的学习,使学生能够比较系统地理解和掌握马克思主义关于教育的基本思想和理论,认识教育的客观规律,...
如何理解
学前教育的基础
性
答:
可以理解为学前教育是教育的起点、学前教育是基础教育的基础、学前教育是终身学习的基础
。1、学前教育是教育的起点。学前教育是儿童接受正式教育前的第一阶段,也是儿童发展中最重要的阶段之一。学前教育的实施对于儿童的后续发展具有至关重要的影响。2、学前教育是基础教育的基础。学前教育是基础教育的第一环...
如何理解
学前教育的基础
性论述题
答:
学前教育
的基础性:
1、早期教育是奠基工程
,不仅仅是孩子上小学的“预科”,而是对人一生的发展都会有影响。基础打得好,会终生受益。2、早期教育不只是学习知识,重要的是
养成多方面的良好思想品德和行为习惯
。这些东西,表面看来,似乎跟掌握知识、做学问没有什么直接的关系;其实,关系十分密切,不能忽...
学前教育
是什么
的基础
答:
学前教育的基础,是基础教育的基础
。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育,是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育,是指对3-6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。幼儿园教育是孩子开发智力的关键时期,也是形成良好生活、学习习惯的重要时期。人的一生按年龄可分为若干...
学前教育的
基本内容
答:
8、情感和品德:学前教育注重幼儿情感教育和品德养成
,培养幼儿正确的价值观、社交技能和情绪管理能力。学前教育的重要性 1、
奠定全面发展的基础
:学前教育是培养幼儿各个方面能力的起点,为其后续学习和成长奠定坚实的基础。通过学前教育,幼儿能够在
身体
、语言、认知、社交等多个领域得到综合发展,为其未来...
学前教育
要学哪些东西?
答:
心理学:主要有普通心理学,发展心理学还有学前儿童发展心理学;2️⃣教育学:主要有教育学原理,中国教育史,外国教育史,特殊教育概论,课程与教学论,现代教育技术,教育研究方法,
学前教育
专业导论,学前教育学;3️⃣声乐:主要有:音乐基础理论,声乐基础1,声乐基础2;4...
学前教育
是什么
的基础
学前教育专业的主要课程有哪些
答:
1、学前教育是基础教育的基础
。广义的学前教育,是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育,是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。幼儿园教育是孩子开发智力的关键时期,也是形成良好生活、学习习惯的重要时期。2、主要课程:教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、...
学前教育
是什么
的基础
答:
学前教育是
“基础教育”的基础。学前教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。学前教育主要研究学前教育学、...
学前教育基础
理论是什么
答:
学前教育
是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分;儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用;超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育,学前智育是一个多方面的...
学前教育学的
基本问题是什么?
答:
学前教育
学的基本问题是学前教育与儿童发展关系,学前教育学的基本理念是以幼儿发展为本,学前期是个体心理多方面发展的关键期,也是幼儿的好奇心、求知欲、想像力、创造性等重要的非智力品质形成的关键时期。 扩展资料 学前教育与儿童发展关系是学前教育学的基本问题,学前期是孩子的认知发展最为迅速...
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