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宋代书院发展的特点及意义
宋代书院
产生的原因,办学
特色及其意义
分别是什么?
答:
意义:书院的产生,
在中国古代教育史上具有十分深远的意义
。
书院扩大了中国古代学校教育的类型,起到了弥补官学不足的作用
。书院提倡自由讲学,注重讨论式,学术风气浓厚,开辟了新的学风,
成为推动教育和学术发展的重要动力
。书院在办学和管理领域也创造了许多行之有效的经验措施,成为中国封建社会中后期一种...
宋代书院
产生的原因,办学
特色及其意义
分别是什么?
答:
1、提倡百家争鸣,有利于文学的发展
;2、师生关系处理妥当;3、门户开放,学习内容广泛;4、教学与相关研究同步。三、宋代书院意义 1、
对后续的年代的教学有了一个很好的开端
;2、对发展也是起到了积极促进的作用。
如何理解
宋代书院的特点与
影响?
答:
特点:1、书院的教育经费来源多样化
。书院的经费,得到官府的资助,也依靠民间自己筹集,主要靠学田供给。2、
书院实行山长负责制,管理体制日趋完备
。宋代书院的最高首脑称为山长、洞主或洞长。山长既是主要的教学者,又是最高的管理者,并且往往都由著名的学者来担任。3、
书院实行开放式的教学和研究
。求学者...
试述
书院的特点及
现实
意义
。
答:
第四,
书院
师生关系密切,比较融洽,
宋代书院
兴盛的原因是什么
答:
也为书院振兴提供了客观有利的条件。宋代书院的特点
1、教学与研究相结合。2、盛行讲会制度,提倡百家争鸣。3、教学上实行门户开放
,师生眼界开阔;“书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。”4、学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。5、师生关系融洽。
宋代
四大
书院
他们
的特点和
影响?
答:
对于中国古代教育思想的
发展和
推广起到了积极的作用。总之,
宋代
四大
书院
在中国教育史上具有非常重要的地位,它们的建立
和发展
,推动了中国古代教育的多元化和综合化发展,促进了中国文化和思想的繁荣。此外,它们也为后来的国立大学堂的建立奠定了基础,对于中国古代教育史的发展产生了深远的影响。
宋代书院有什么特点
答:
宋代的书院
教育
的特点
:教学与研究相结合。盛行讲会制度,提倡百家争鸣。教学上实行门户开放,师生眼界开阔;书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。学习以个人钻研为主,师示之于始而正之于终。师生关系融洽。宋代为古代书院产生
和发展的
重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和教育...
宋代的书院
教育
有哪些特点
答:
第二、书院实行山长负责制,管理体制日趋完备。
宋代书院的
最高首脑称为山长、洞主或洞长。山长既是主要的教学者,又是最高的管理者,并且往往都由著名的学者来担任。
北宋的
书院除了山长之外,其他教学管理辅助人员的设置很少。南宋书院,随着办学规模的日益扩大和书院内部设施的日益增多,书院教学管理人员的...
宋代书院
教学及管理
的特点
是什么?对当今教育改革
有什么意义
?
答:
三舍法是
北宋
王安石变法科目之一,即用学校教育取代科举考试。“三舍法”,是把太学分为外舍、内舍、上舍三等,外舍2000人,内舍300人,上舍100人。官员子弟可以免考试即时入学,而平民子弟需经考试合格入学。“上等以官,中等免礼部试,下等免解”,后来地方官学也推行此法,反映了班级教学
的特色
。...
宋代的书院
教育
有哪些特点
答:
宋代的书院
教育
的特点
:教学与研究相结合。盛行讲会制度,提倡百家争鸣。教学上实行门户开放,师生眼界开阔;书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。师生关系融洽。宋代为古代书院产生
和发展的
重要时期,书院产生的历史背景比较复杂,是当时特殊的政治环境和...
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