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小学一年级9加几教案
一年级
《
9加几
》说课稿
答:
一年级
《
9加几
》说课稿1 一、 说教材 20以内的进位加法是20以内退位减法和多位数计算的基础,这一部分学习的好坏将对今后计算的正确率和运算速度产生直接的影响。因此,20以内的进位加法也是进一步学习数学必须练好的基本功之一。 二、 说目标 1.要学生理解“凑十法”,初步掌握9加几的进位加法的思维过程,并能...
一年级
数学《
9加几
》说课稿
答:
一年级
学生注意力不持久,在突破重难点之后,我运用多媒体教学,展示一个砌房子的游戏,将
9加几
的算式有规律的排列,先让学生发现每个算式的第一个加数都是9,从而引出课题9加几,再让学生计算结果。既调节了学生的注意力,又巩固了9加几的知识。应用新知,解决问题 这一环节是巩固本节课所学知识,...
小学
数学人教版
一年级
上册
9加几
说课稿
答:
1
、导入新课 通过一些简单的数学游戏来引导学生进入“
9加几
”的主题。可以让学生用手指表示数字,或者通过摆放小棒来帮助学生理解加法的概念。通过游戏,学生将建立起对“9加几”的基本认识。2、讲解新知 详细讲解“9加几”的计算方法。介绍“凑十法”,即把9分成1和8,再用1和8去凑成10,再用10加...
人教版
一年级
数学上
9加几
说课稿
答:
做人教版
一年级
数学
9加几
的课稿方法如下:1、教学目标:让学生掌握9加几的加法运算,能够正确、迅速地计算相关题目。引导学生发现9加几加法运算的规律,提高他们的计算能力和思维水平。培养学生的数学兴趣和解决问题的能力,激发他们的求知欲和创新精神。2、教学内容及过程:导入新课,通过游戏、故事等方式...
人教版
小学一年级
数学上册20以内进位加法
9加几
课件
答:
人教版
小学一年级
数学上册20以内进位加法
9加几
课件列举如下:1、课件名称:人教版小学一年级数学上册20以内进位加法9加几,【教学目标】:掌握9加几的进位加法算法,理解“进位”的概念。培养孩子们的逻辑思维能力和运算能力。培养孩子们的合作精神和创新意识。2、教学内容:通过问题引导孩子们进入课题:“...
人教版
小学一年级9加几
说课稿
答:
人教版
小学
数学
一年级
上册说课稿
9加几
时间: 2009年08月18日 作者:佚名 来源:网络 4232人正在讨论相关问题 一、说教材 我的说课内容是“9加几”,这个内容选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》,它是学生掌握了11~20各数的认识及10加几的基础上进行教学的,也是进一步学习其他进位加法的...
小学一年级
下册数学课件大全
答:
9加几
的进位加法是人教版《义务教育课程标准实验教科书•;数学(
一年级
上册)》第96~98页的内容,它是学生掌握了11~20各数的认识及10加几的基础上进行教学的,也是进一步学习其他20以内进位加法的基础,根据教学大纲要求,我确立了如前所述的教学目标。 由于一年级儿童认知结构里具体思维是主要特点,他们只有在理解的...
人教版
一年级
上册数学
9加几
课件
答:
在设计人教版
一年级
上册数学《
9加几
》的课件时,我们应当细心规划每一个教学环节,确保课件内容既能符合学生的认知水平,又能激发他们的学习兴趣。一、课件开头的导入环节 我们可以设计一些与学生生活紧密相关的情境,例如,通过展示一个9个苹果加上几个苹果可以组成10个苹果的图片,让学生认识到数学与生活...
小学一年级
上册数学
教案
范文【三篇】
答:
1.
小学一年级
上册数学
教案
教学内容:义务教育课程标准人教版数学一年级上册教科书第96-98页 教学目标 : 1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算
9加几
的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解“凑十法”,初步掌握9加几的进位加的思维过程,并能正确计算9加几的...
求新人教版
一年级
数学上册第八单元11~20进位加法单元反思。
答:
计算
9加几
时,因为9和1可以凑成10,所以把小数拆成1和几,先算9+1=10,再算10加几,求出得数。如 1.创设富有情趣的活动情境,以激发学生学习的浓厚兴趣。新课开始,根据
一年级
学生的好动、坐不住的特点,创设情境,以学校开运动会为切入点,激发学生的兴趣,调动积极性,并使学生感到生活中处处有数学,...
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