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小学生心理发展的一般特征是
下列属于
小学生心理发展特点的是
()
答:
A.矛盾心理特征显著
B.
自我意识高涨,易产生闭锁性心理
C.自我意识水平提高,个性品质逐渐形成 D.
认知能力和逻辑思维迅速发展
正确答案:C
小学生心理发展特点是
什么?
答:
小学生心理发展特点有:
快速性、协调性、开放性、可塑性
。1、快速性,小学生入学以后,在学习和各种实践活动上,不断遇到各种的新问题和新要求。在适应这种新环境和新要求中,他们的各种能力都得到了迅速的发展。特别是在以学习为主的活动中,逐渐学会了运用抽象概念进行判断与推理,从而使他们在智力与思...
小学生心理发展的
四个基本
特征
答:
小学生心理发展的四个基本特征具体如下几点:
1、连续性与阶段性:个体的心理发展是一个逐渐由低级向高级前进的过程
,高级的心理是在低级的心理发展的基础上进行的,表现出心理发展的连续性。另一方面,心理发展又是一个逐渐地由量变到质变的过程,随着新质的出现,心理发展也达到了一个新的阶段,表现出...
小学
儿童
心理发展的特点是
什么
答:
1.小先生心思特点
小先生的生理发育特点是大脑构造与机能失掉突出的开展,神经零碎也进一步完善
,这时期是儿童增长知识的重要阶段,小先生的感知觉(包括听觉、视觉等)都失掉了迅速的开展,小先生的有意记忆仍占主导位置,有意记忆逐年加强,小学低年级儿童擅长详细抽象记忆,高年级时笼统记比失掉广开展,小先...
学生心理发展的
四个基本
特征是
什么?
答:
学生心理发展的四个基本特征是认知、情感、意志和社会性
。这四个方面是相互关联和相互依存的。具体来说:1. 认知特征:指学生的智力、知识、思维和信息处理能力等方面的特征,以及他们对自己、他人、环境和世界的认识和理解等方面的特征。2. 情感特征:指学生的情绪、情感、态度、价值观等方面的特征,...
小学生
行为
心理特征
包括什么呢?
答:
回答:你好,所谓
小学生心理发展是
指小学生个体心理所发生的积极的心理变化。小学生的心理主要包括学生的认识、情感和意志、个性三个方面。(一)认识
特点
1、感知,感知包括感觉与知觉。感觉是人脑对直接作用与感官的刺激物的个别属性的反应,知觉是对事物的整体反映。2、注意,注意是心理过程对有关对象的指向与...
小学生身心发展的特点
有哪些?
答:
特点
:(1)
心理发展是
迅速的,尤其是思维、记忆、知觉等能力。思维:
小学
四年级以前——具体形象思维为主;四年级以后——逻辑抽象思维为主。记忆:一是有意识记忆增强;二是意义记忆迅速发展。三四年级是记忆
发展的
关键期。(2)心理发展是平稳协调的。是发展和谐个性、品德和社会性的大好时机。(3)...
小学生心理发展的
基本
特点
(一)
答:
一、
小学生
个性倾向的
特点
1、小学生需要的特点。在整个小学阶段,儿童有着强烈的活动需要,包括对游戏活动的需要和对运动活动的需要。认识需要是小学生的主导需要,表现为由低级向高级
发展的
趋势。交往需要是小学生最基本的社会需要。成就需要是交往需要与自我实现需要相结合的产物。小学生成就需要主要体现...
小学生的心理发展特点是
什么
答:
(一)感知、注意、记忆的
特点
。小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐
发展
到能够较精确地感知事物的各部分,并能发现事物的主要
特征
及事物各部分间的相互关系。
小学生的
注意力不稳定、不持久,且常与兴趣密切相关。小学生的记忆最初仍以无意识记、具体形象识记和机械识记为主。(二)想象、思维的...
学生心理发展的
基本
特征是
什么?
答:
1、学习准备是
学生
原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍学习的个人生理、
心理发展的
水平和
特点
。2、关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对其影响很小或没有影响。
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