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小学语文微课题研究
小学语文
小型
课题研究
题目有哪些
答:
小学
语文课题研究题目参考 1、农村小学高年级学生“怕写”作文的原因调查及对策的
研究
2、小学高段有效作文
课题研究
3、体验快乐,小学梯度作文的实践研究 4、注重观察 引导积累 提高
小学生
写人记事文能力的研究 5、小学高段如何写作文评语的小课题 ...
小学语文
教师怎样有效开展小
课题研究
答:
确立的
课题
题目要“小一点”, 便于我们
研究
,易出成效,研究周期的不要太长。通过自己自主探究可以改变行为的“小”课题;或将上级下达的重点课题结合自身教学实际选择一个“子课题”,以增强课题的可操作性,达到解决平时教学中存在的一些问题、提高自身专业能力与科研能力的目的。2、课题研究注重“真”字。课题研究内容...
如何进行
小学语文
小
课题研究
答:
语文
教学中如何渗透法制教育的
课题研究
规划设计 岑春佳 一、课题的提出 语文是学生综合素质的反映课文蕴含着丰富的法制教育内容法制教育是教师依据一定的教育教学要求通过相应的教育教学活动促使教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通。在教育中,教师应根据...
如何培养
小学
低年级
语文
朗读训练
微型课题研究
答:
一、创设情境,让学生有感而读 陶行知先生说:“学生有了兴趣,就会用全副精神去做事,学与乐不可分。”朗读训练,必须想方设法调动学生的情感的参与,才能更好地进行朗读训练。特别是低年级的学生,单调的阅读方法只会使学生读得口干舌燥,再加上有意注意 tob_id_4254 的时间短,朗读的效果更是大...
小学语文课题研究
的过程和方法是什么?小课题自己做的!
答:
小
课题研究
一般有以下四个步骤。一、选定课题选定题目是课题研究的关键。题目决定了研究的深度、广度、意义、内容和过程。选题不可盲目草率。一般的思路是发现问题——查找资料——分析问题——确定课题。选题存在一定误区:越时髦越好;越热门越好;越大越好。其实,时髦的、热门的、大的不一定是对的、好的。小课题...
小学语文微型课题研究
计划(2)
答:
小学语文微型课题研究
计划(三) 一、背景 理论上教师的科研应该解决教师自己在学校发展和教育教学中所遇到的问 题,科研应该为学校的发展服务,应该为教师的教育教学工作服务。但是,现实中我们很多学校、很多老师做的课题都是怎么来的?是省教科院的、电教馆的,或者某些专家在在国家、省申请的“十一五课题”、“十二五...
小学语文研究课题
有哪些
答:
小学语文教学中培养语文信息能力的研究关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践
研究小学语文
个性化教学研究农村小学生作文难点的分析及对策思考探索
小语
综合性作业的设计方法
微型
日记对小学高年级学生写作水平的影响小学语文课堂师生互动行为的观察与研究小学语文阅读教学积累...
小学语文课题研究
浅析
答:
新课程主张以人为本,以学促教,教学相长,追求教学整体效应和最大的价值,课程教学改革的
研究
,关注学生身心的发展和学习特点,注重学生的创新思维的发展,注重学生“全体”“全面”“全人”的发展。这正是本
课题
理论和实践的核心所在。三、
小学语文
课堂教学改革的研究,有利于促进教师自身的发展。从教学...
小学语文课题研究
学期计划
答:
一.指导思想:根据
小学语文
组《“三重并举”提高小学阅读教学的实效性研究》课题方案的步骤安排,结合本校的实际,坚持以科学发展观为指导,以
课题研究
为载体,努力提升教师的专业发展水平。为不断丰富学校办学内涵,积极开展行之有效的课题研究,制定本学期课题研究计划。二、研究目标:1.以理论学习为切...
小学语文
老师可以报的小
课题研究
有哪些
答:
我们不妨看看河北省教科所李学红主任的主张、“
语文
课程是一门学习语言文字运用的综合性。现在一般学校,一课一得、技能,比较阅读课。“语文素养”:教材简介,体验到什么情感…… 3,要粗知大意。可改为“抓关键词句,学习材料的质量,读,进一步了解“史实”——教语文。可采用几遍读的方式,自己去读长篇巨著以及其他...
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