家长会数学老师优秀发言稿答:有的学生虽然坐在六年级教室,但并不具备六年级的水平,不会约分,不懂通分,不能小数化分数。亡羊补牢,犹未晚也。 “子不教,父子过,教不严,师之惰”。让我们谨记此言,赶快行动吧! 注,9月11日学校开家长会,即兴演讲,后整理成篇。 家长会数学老师优秀发言稿3 亲爱的父母: 大家好! 感谢您孩子的成长和发展,我...
0.999…的证明答:(“0.999...=1吗?”)的演讲稿,主要是为大学的数学教师,尤其是初级/高级程度,以及他们的学生而作。里奇曼注意到,在有理数的任何一个稠密子集中取戴德金分割,都得到相同的结果;特别地,他用到了十进分数(分母为10的幂的分数),这样便更快得出证明了:“所以,我们看到,在实数的传统定义中,方程0.9*=1在一开始就...