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开满鲜花的小路优秀教学设计
小学二年级语文《
开满鲜花的小路
》
教案
答:
小学二年级语文《
开满鲜花的小路
》
教案
篇一
教学
要求:1. 学会本课生字,利用加一加、减一减、联系生活实际等方法记忆生字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读时注意语气和情感。3. 结合生活实际和图画理解“五颜六色”、“绚丽多彩”等词语。4. 通过“惊奇地”、“奇怪地”等词语体会...
小学二年级下册语文第3课
开满鲜花的小路教案
3篇
答:
【
教案
一】
教学
目标:1. 认识并读准14个生字,会写9个字,会写14个词语。2. 分角色朗读课文,读好角色的语气。3. 借助图画,仿照例句写句子。4. 借助插图讲故事,理解“美好的礼物”的含义,了解生活中的美好礼物。教学重点:1. 正确识字、写字。2. 分角色朗读课文,读好角色的语气。教学难点:...
二年级下册语文《
开满鲜花的小路
》
教案
答:
(1)见过
开满鲜花的小路
吗?是什么样子的? (绚丽多彩的鲜花是指各种各样的花色彩灿烂美丽,形容色彩华丽,绚丽无比。) (2)课文中还有哪个词也是说明鲜花颜色多的? (五颜六色) 小路上有五颜六色的花,你猜一猜有什么颜色的? 这么美的小路、这么美的鲜花,谁能美美地读一读?(读完请学生评价) (3)分角色朗读7...
《
开满鲜花的小路
》
教案
怎么写?
答:
一、
教学
目标:1、认识本课“邮、递、裹”等15个生字,正确工整书写“冲、寻、姑、娘”等9个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。3、能根据课文内容做简单的思维导图,能借助插图或思维导图讲故事。4、体会课文中“美好的礼物”的含义,学会与他人分享。二、教学重点:1、认识...
小学二年级语文《
开满鲜花的小路
》原文、
教案
及
教学
反思
答:
【篇一】小学二年级语文《
开满鲜花的小路
》原文 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,您的包裹单!”原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“...
二年级下册语文《开满鲜花的小路》教案
开满鲜花的小路优秀教案
答:
教学
过程: 一、自读识字 1、激趣导入。 师:同学们看到图上画了什么这是一条什么样的小路呢? 板书:
开满鲜花的小路
。是呀,这真是一条开满鲜花的小路(板书课题),一起读。 今天,我就要带大家走上这条开满鲜花的小路。这条开满鲜花的小路的来历还有着一个有趣的故事,让我们一起来欣赏吧! 2、初读识字。 (...
《
开满鲜花的小路
》美丽的礼物是什么?生活中还有什么也是美好的...
答:
答:《
开满鲜花的小路
》中“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔送给鼹鼠的花籽。春天到了,沿路开满了鲜花,大家觉得真美,赞扬这是“多么美好的礼物”。生活中的美好礼物:1、在我们身边,爸爸妈妈在我们过生日的时候,送给我们最喜爱的玩具、图书,就是美好的礼物;再往大一点,所在的城市,每天有警察守护...
开满鲜花的小路
ppt课件
答:
一、操作步骤 1.打开ppt课件,进入主页面。2.点击“开始演示”按钮,进入ppt演示页面。3.通过鼠标或键盘方向键,控制ppt页面翻页。4.在每一页ppt页面中,可以看到不同种类的鲜花,以及它们的名称和简介。5.在最后一页ppt页面中,可以看到一张
开满鲜花的小路
的图片,点击即可进入小路的探索之旅。6.在...
他看到什么样
的小路
上花朵簇簇
答:
满鲜花的小路
学习思考:一是朗读时注意语气,二是继续学习默读。因此在
教学设计
中我抓住这两个方面进行科学设计。在朗读方面,我是这样来处理以下三处的。邮递员黄狗在门口喊眼鼠先生,有你的包裹单这个句子重点抓住关键词喊,让学生体会喊的语气,再通过拉长语气的方式来突破。她看到门前一大片绚丽多彩的...
部编版二年级下册语文《
开满鲜花的小路
》
教学
反思5篇
答:
【 #
教案
# 导语】《
开满鲜花的小路
》这篇课文是一则关于快乐、共享的美丽的故事,主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹,当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时,却发现包裹破了,里面的东西不见了。直到第二年春天,鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开出一大片绚丽多彩的鲜花,才明白上一年长颈鹿大叔寄给他...
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