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把一首古诗改成500字作文
宋词
改写作文500字
答:
1
. 宋词 酒泉子
改编为
记叙文
500字
常常回忆起那观潮时那扣人心弦的壮观情景,那舞波阻浪的雄伟的景象,那人山人海的宏大的场面,飒爽英姿的弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀。还清晰的记得那满岸的人群,摩肩接踵之时又满言笑语,共同企盼这那浪随天拥的壮阔景面。放眼岸边,地无空席,人群皆垫脚相望焉。在...
把诗句
改写作文五百字
答:
1.
古诗改编为
故事
作文五百字
———【宋·辛弃疾】 夏天是一个生机勃勃的季节。你瞧:郁郁葱葱的树木为大地撑开了一把把“太阳伞“,花儿竞相开放,争奇斗艳。翻过一座大山,穿过几条幽深的小道,来到了一个偏僻、秀丽的江南小山村。这里很静,除了几声鸡叫和狗吠,再没有别的声音了。 在山村旁边,有一条从山上...
舟过安仁
改写成
故事
500字作文
?
答:
篇一:舟过安仁
改写成
故事
500字作文
天高气爽,万里无云,悠悠的风儿迎面吹来,令人精神倍增。诗人杨万里穿着灰色长衫,站在屋前,眺望远方,悠然自得地摸了一把厚长的胡须。此时他突发奇想:如此大好气色,倘若待在家里,岂不是太浪费了光阴?我要乘此大好时日,坐船远行观光去。杨万里的性子真是...
古诗改写作文
答:
古诗改写作文
篇
1
同学们,我们中国可以是一个诗的国度,诗的历史源远流长,而且内涵丰富,美不胜收。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗能提高我们的文学功底是大有好处的。 虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们来学习一种新的方法,这种...
小学生诗歌
改写作文
答:
1
. 把
古诗改写成
小短文~ 牧童(古诗改写) 瞧!一眼望去一片绿油油的草,仿佛铺在地上似的!风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。 听!牧童又在吹笛子了,一声声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢的小时在耳边。 早上太阳露出半边脸的时候,牧童就拿着自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹着笛子,哼着小曲...
诗经采薇
改写作文500
答:
前方等待我的,将是下一个轮回。 3.
把古诗
:诗经·采薇
改写成五百字
小故事 采薇菜啊采薇菜,薇菜芽已破土钻.说回家啊说回家,一年已经过大半.没有家也没有室,只因玁狁来侵犯.不能安坐与定居,只因玁狁常为患.采薇菜啊采薇菜,薇菜茎叶多柔嫩.说回家啊说回家,心中忧思多深沉.忧心如火猛烈烧,又如饥渴实难忍...
古诗
(山行)
改写作文
答:
1
.
将古诗
山行
改写成作文
350字左右 深秋时节的一天,杜牧驾着马车,沿着一条石头铺成的弯曲小路去爬山。 一路上,四只活泼可爱的松鼠在一起举行跳远比赛,几只小鸟在天空中自由地飞翔,远处还不时传来了狗叫声。来到山脚下,抬头仰望,一座座山峰连绵起伏、高耸入,直冲云霄。在半山间,有几户人家,杜牧心想:这真是人间...
村居
古诗
扩写
作文500字
答:
回到家,他便写下
一首诗
来抒发自己的情感:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。题为《村居》。 高鼎看着这首诗,又想起了今天放风筝的情景,情不自禁地笑了。因为,他今天太开心了。 2. 根据清平乐*村居的
古诗词
,
改写成
一篇短文(
500字
) 清平乐 村居 我,一人走在回家的路上,...
牧童骑黄牛全诗
改写作文
答:
1. 根据牧童这
首诗
,
改写成
一篇短文 原文 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捉鸣蝉,忽然闭口立。 改写 “草儿青呀野花香,我放牛儿下山岗……”你听,从那蜿蜒的林间小道上传来了牧童清亮天真的歌声。欢快的歌儿在树林中回荡,乐得小鸟们闹得更欢了。寻着歌声望去,只见一个十来岁的牧童扎着一条小辫,身穿短衫裤...
古诗
清明节
改写作文
答:
啊!这真是一幅优美的田园风景画。 4. 把《清明》这
首诗改写成500
百
字作文
古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了,清明的脚步已经不远了,只剩下了一步之差。 由于,清明节是在学校过的不能在家里过。在家里...
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用古诗改写一篇小故事450字
把古诗改成小短文五百字
诗改写成短文500字左右
把一首古诗改成现代文450字
把一首诗词改成记叙文500字