00问答网
所有问题
当前搜索:
数学广角四年级上册
四年级上册数学广角
公式
答:
1、植树问题:两端都栽:1.棵数=间隔数+1 ,间隔数=棵数—1 2.全长=间隔数×间距=(棵数—1)×间距 3.棵数=全长÷间距+1 一端栽,一端不栽:1.棵数=间隔数,间隔数=棵数 2.全长=间隔数×间距=棵数×间距 3.棵数=全长÷间距 (注意:圆环形它的间隔数等于棵数)两端都不栽:1...
人教版
四年级数学上册
《
数学广角
》该如何教学?
答:
1、通过生活中的简单事例,使学生初步体会到优化思想在解决问题中的应用。2、使学生认识到解决问题中的策略的多样性,初步形成寻找解决问题最优化方案的意识。3、让学生感受到
数学
在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题,初步培养学生的应用意识和解决问题的实际能力。教学案例...
数学广角
优化问题
四年级上册
的思维导图该怎么画
答:
如图:例子、沏茶类问题 例:烧水要8分钟,洗水壶要1分钟,洗茶杯要2分钟,接水要1分钟,找茶叶要1分钟,沏茶要1分钟。客人来了,怎样安排才能尽快让客人喝上茶?一共要几分钟?解题策略:先明确事情(沏茶)发展的大致顺序,弄清哪些事情得先做,哪些事情要后做,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,...
四年级
数学
数学广角
答:
1、因为总共有四层,最外边一层12,最里一层6,那么中间应该还有两层,一层是10,一层是8,这样就可以算总数啦,因为是正方形有一层有四边,12*
4
+10*4+8*4+6*4=144(盆)2、最外边每层的人数:60/4=15 因为是方正以此类推里边每一层的一边就依次是13、11、9、7、5、3、1 总人数:6...
人教版
四年级上册数学广角
沏茶问题评课稿
答:
评课稿《人教版
四年级上册数学广角
沏茶问题》是一篇初中数学教学的经典教材。内容紧扣数学教学大纲,选材有针对性,教学设计合理,常常被用作数学教学课堂的参考教材。本次评课就这篇教材进行了评估。一、教学目标本课主要通过对“广角沏茶问题”的讲解、体验和探究,让学生深刻地理解长方形的概念,掌握长方形...
四年级上册数学广角
大概内容
答:
本单元主要是通过日常生活中的一些简单事例,让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案,初步体会运筹思想在实际生活中的应用以及对策论方法在解决问题中的运用。例1讨论烙饼时怎样合理安排操作最节省时间,让学生体会在解决问题中优化思想的应用 例2以家里来客人要沏茶的实际素材为背景...
四年级数学广角
答:
由题意得知:每张桌子坐
4
个人,额外再加2人 10张桌子:10*4+2=42人 38人:(38-2)/4=9(张)
数学聪明题:
四年级上册数学广角
题。(详细如下)
答:
安排1人先修2小时,后修6小时的;另1人先修3小时的,再修
4
小时的,前一个人,修好两车共损失(2+2+6)*100元;后一个人,修好两车共损失(3+3+4)*100元 这样两人完成后,经济损失共2000元(最少)或 也可以安排1人先修2小时的,然后修4小时的,另1人先修3小时的,再修6小时的 经...
小学
四年级数学广角
答:
④先卸丙船,再卸甲船,最后卸乙船,等候时间总和为第四。卸丙船三个船等候时间为:160÷20×3=8×3=24(小时)卸甲船甲、乙二个船等候时间为:80÷20×2=4×2=8(小时)卸乙船乙船等候时间为:40÷20=2(小时)24+8+2=34(小时)2、① 雪碧1盒,蛋糕1盒,柚子3包 11+9+...
四年级上册数学广角
答:
第一个人接水时,包括他本人在内,共有6个人等候;第二个人接水时,有5个人等候;……第6个人接水时,只有他1个人等候。可见,等候的人越多(一开始时),接水时间应用越短,这样的等候时间才会最少,因此,应用把接水时间按从少到多顺序排列等候接水,这个最短时间是3×6+4×5+6×3+7×2+...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
1到6年级数学广角汇总
四年级上册数学广角知识点
数学广角四年级题目
四年级上册数学数学广角问题
四数学广角题
数学广角四年级下册
三四年级上下册的数学广角
人教版小学数学广角知识整理
数学广角六年级上册数与形