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新课标下的作业设计与实施
新课标下
如何进行
作业设计
答:
新课标下
进行
作业设计
的方法如下:1、明确作业目的:作业的目的应该是明确和清晰的,这有助于教师选择合适
的作业
内容和形式。作业的目的应该与课程目标和学生的学习需求相一致。2、设计多样化作业:针对不同的学习内容和学生的学习需求,设计多样化的作业形式,避免单一的书面作业。例如,可以设计观察实验、调...
谈
新课标下的
小语
作业设计
_小语新课标第一学段
答:
这里的形式主要是指作业的完成方式。以往,我们总严格要求学生“独立”完成作业。有的是随堂练习;有的是课前的预习;更多的一是学习课文时的动手动脑作业;学了《四个太阳》时,让学生选画任意一个季节的阳,学了《龟兔赛跑》之后,讲起了龟兔后来发生的故事...,还有一些其它形式
的作业
如:亲子作业,这是...
新课标下的
小学语文
作业
布置
答:
新课程标准
强调,教学应该通过
设计
真实、复杂和具有挑战性的学习环境或问题情境,诱发、驱动并支撑学习者的探索、思考与问题解决这种积极的学习活动,帮助学习者成为学习活动的主体。所以,教师要寻求作业创新,要设计形式多样、多元化
的作业
。二、激发学生的兴趣性,布置实践型的作业 长期以来,人们往往把作业...
初中语文
新课程标准下作业设计
答:
新课程理念强调:以尊重学生的个性为前提,最大限度地激起学生学习的主动性、创造性。开放性
作业的设计
。《语文
课程标准
》中提出:课程目标必须面向全体学生,力争使每一个学生的语文素养都得到发展。因而我们的教学要坚持以学生为本,充分尊重学生的兴趣爱好,把学生置于一个动态、开放的学习环境中,为学生...
新课标作业
布置的要求是什么?
答:
新课标作业
布置的要求如下:1、不同的授课内容应该布置与教学内容相关
的作业
,作业形式可以多样化,并要求学生按时、认真、独立、规范地完成。依据因材施教的原则,在规定的作业时间内,可采用多套作业的方法。2、教师布置作业内容要科学,目的要明确。作业的内容要符合教学大纲和课本要求。作业的安排要有...
语文
新课程标准下作业设计
的实践性
答:
新课程标准的实施
对我们语文教学的各个方面提出了新的要求,构建语文作业的新形式,是促进学生学习方式变革的一个重要方面。实践性
作业的设计
。 新课程倡导学生积极探究,获取信息,创新知识,培养分析、解决问题的能力,并指出:“ 语文是实践性很强的课程, 应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力...
新课标
如何落实在教学上
答:
新课标
要学习新的教学观念,从以下几个方面进行落实:一、教学设计
实施
“基于深度学习的教学评一体化设计”,包含大单元
设计和
课时设计。深度学习教学设计的基本要求就是要回答“为什么教”“教什么“怎么教“教到什么程度”的问题,这与义教版(2022版)的理念与要求完全一致。“教学评一体化”即目标、...
浅论
新课程标准下的
初中语文
作业设计
答:
七、实践性作业
新课程标准
指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,因此,
作业设计
还应注意实践性,让学生在实践中获得直接的经验,取得第一手资料,更重要的是引导学生实现认识的第二次飞跃,把获得的知识和经验用于实践,在实践中运用知识,"盘活"知识,通过实践使之再学习,再探索,再提高。实践性...
新视域:当前中小学教学
设计与实施
的六大新变化
答:
[红顺视点]:新视域:当前中小学教学
设计与实施
的六大新变化 面对双减政策强力推进、落地,面对
新课标
修订即将颁布,当前中小学教学设计理论研究有了新晋阶,实践有了新突破,为此,结合自己阅读与思考,归纳、提炼、概括、总结了如下要点,现与关注课改朋友、同行分享。 维度之一:教材分析 从对教材宏观单元分析到微观课时分...
初中语文
新课程标准下作业设计
的特点有哪些
答:
1、开放性:
作业设计
的开放性,可以体现在以下几个方面:①、布置作业的内容开放,学生有权自主选择;②、完成作业的形式开放,跳出原有的那种白纸黑字的书面作业模式;③、作业结果和答案的开放,不再是单一的、刻板的;④、评价作业的方法开放,实行多样化的评价。这样做能较好地适应不同层次的学生,...
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