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春江花月夜教学实录
春江花月夜
教案范文 春江花月夜教案怎么写
答:
六、
教学
过程 课前播放《
春江花月夜
》一、导入:出示富阳文人郁达夫的一首诗词,请学生为这首诗词配乐。家在严陵滩下住,秦时风物晋山川。碧桃三月花似锦,来往春江有钓船 引出课题--《春江花月夜》二、作品简介:《春江花月夜》原为一首琵琶独奏曲,名为《夕阳箫鼓》,早在1875年前就有传抄本,至...
高二课文《
春江花月夜
》教案
答:
提出课题: 请同学们从下列题目中选出自己的题目充从分发挥想像力和联想力,深刻地感受和创造性地体味诗的意境,把诗歌描绘的这幅“
春江花月夜
”风景图依据各自的题目用散文般的笔触,优美的语言描述出来,从而更好地领会诗人的情感和意图。 1春之卷、2江之画、3花之容、4月之貌、5夜之景 四、赏析学习成果展示 ...
优质课《
春江花月夜
》教案
答:
《
春江花月夜
》为乐府吴声歌曲名,相传为南朝陈后主所作,原词已经不传,张若虚的这首为拟题作诗,与原先的曲调已不同,却是最有名的,目前具体的创作背景已不可考。
教学
目标 1、掌握诗歌鉴赏的基本方法——品味意境、赏析意象、把握情感。2、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点,感受诗人...
《
春江花月夜
》
教学
设计
答:
以及杜甫《月夜忆舍弟》中的诗句露从今夜白,月是故乡明等描写月亮的诗句,不胜枚举。而在人才辈出,群星璀璨的唐代诗坛,就有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初,盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋,为之倾倒的《
春江花月夜
》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔...
《
春江花月夜
》说课稿
答:
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以有效提高
教学
效率。说课稿应该怎么写呢?下面是我为大家收集的《
春江花月夜
》说课稿范文,欢迎阅读与收藏。 《春江花月夜》说课稿1 一、说教材: 1、《春江花月夜》这篇选自高二选修课本《古代诗歌散文欣赏》第二单元。高中语文课程必须体现时代...
《
春江花月夜
》名师
教学实录
答:
张若虚《
春江花月夜
》:“人生代代无穷已,江月年年只相似。”老师:这几句诗分别是什么意思呢?我请同学告诉我们。学生:天地没有终极、没有尽头,人的生命就像早晨的霜。老师:早晨的霜有什么特点呢?学生:太阳一出来就蒸发了,消失了 老师:说明人生很短暂。学生:下一句相似的意思,人的生命就像...
《
春江花月夜
》名师
教学实录
(2)
答:
--张若虚《
春江花月夜
》-苏轼《江城子》老师:先解释是什么意思,然后再看什么感情。学生:此时不能听闻彼此的声音,愿意跟着月光照到你那。老师:相望是什么意思?学生:都遥望着月亮。老师:天涯海角共享一轮明月,我情愿随着月光来到你身边,陪伴你。另外一首呢?(老师朗诵)老师:同学们,《春江花月夜...
八年级下册语文第五单元教案
答:
教学
用具: 《
春江花月夜
》磁带、多媒体课件、《明月几时有》歌曲磁带、《水调歌头》书法作品 教学过程: 一.导入新课:(引词) 在大自然的景物里,月亮是极富浪漫色彩的,它易激发人的艺术联想,一勾新月会让人想到初生的萌芽事物,一轮满月,会让人联想到美好的生活,在月亮身上,文人们寄托了很多憧憬、很多情感,同...
高中音乐欣赏《
春江花月夜
》优秀说课稿
答:
高中音乐欣赏《
春江花月夜
》优秀说课稿模板 说教材 1、《春江花月夜》选自高中音乐欣赏教材中的第二章的第二节,这是一首民族管乐曲。2、它原是一首琵琶古曲,原名为《夕阳箫鼓》、《夕阳箫歌》等,1925年上海大同乐会的郑觐文、柳尧章首次将其改编成民族管弦乐曲,并改名为《春江花月夜》。3、经过...
谁有《渔舟唱晚》和《
春江花月夜
》的音乐
教学
设计?》最好有是课件都有...
答:
《
春江花月夜
》音乐教案 一、
教学
目标设计:(一)认知目标:熟悉乐曲及主题思想,初步了解中国传统音乐“换头合尾”变奏法,通过教师绘声绘色的讲解和学生演唱、演奏乐曲主旋律,加深对乐曲各段的理解。(二)能力发展目标:让学生积极动脑、动手、动口,引导他们在欣赏中听、唱、思、议、记、看,全方位开拓思维空间,在欣...
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