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春秋战国时期的教育思想家
春秋战国时代的
著名
思想家
与其思想主张
答:
1.孔子:(公元前551—前479) 中国春秋末期思想家、教育家、儒家创始人
。名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。幼年生活贫困。学无常师,相传曾问礼于老子。50岁时任鲁国司寇,摄行相事。后同学生周游列国,终不见用。晚年致力教育事业,传弟子有3000人,著名者72人。政治上主张“正名”,认为“君君...
关于
孟母三迁
的内容
答:
人们熟知的亚圣孟子
,是春秋战国时期的思想家、教育家,名叫孟轲(公元前372一前289)。他幼年调皮淘气,后来刻苦求学,终于成为一名儒家学派的大学问家。晚年,他在《孟子题辞》中回忆自己的成长经历时说:"我的成人与'幼被慈母三迁之教'关系极大。"孟轲是邹国人,祖辈以农生为主,家境甚为贫寒。他...
公共基础知识点:
春秋战国时期的
重要
思想家
答:
1. 春秋战国时期重要思想家 (1)
孔子
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,中国著名的大思想家、大教育家、政治家,开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。其主要思想有“仁”“己所不欲,勿施于人”“有教无类”“兴办私学”“和”等,是我国兴办私学的第一人,被先贤们尊称为“圣人”。
春秋战国时期
,以博学多识、知识丰富闻名于世
的思想家
是()。
答:
春秋战国时期,
以博学多识、知识丰富闻名于世的思想家是孔丘
。
孔子
(公元前551年-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑(今河南省夏邑县),中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人、“大成至圣先师”。孔子开创私人...
春秋战国时期
著名
的思想家
有哪些人?
答:
孔子(公元前551—前479)
,名丘,字仲尼,鲁国陬邑 (今山东曲阜)人。父名叔梁纥,母为颜徵在。春秋末期的教育家、思想家、政治家,为儒家学派的创始人。孔子幼年丧父,家中贫困,青年时曾为委吏、乘田等官职。曾问礼于老聃,问官于苌弘,学琴于师襄,博闻强记,学识渊博。公元前500年,相定公...
春秋战国时期
各
思想家
的主要思想
答:
回答:
孔子
:提出“仁”的学说;
墨子
,名翟,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”;
孟子
,“民贵君轻”的思想;
荀子
,主张“制天命而用之”;庄子,认为世界就是“我”的主观产物;韩非子,主张“以法为本”
谁有
春秋战国时期思想家
的事迹及其思想的评价
答:
孔子
(前551年9月28日~前479年4月11日)名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,汉族。中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,世界文化名人。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》.公元前551年9月28日(夏历八月二十七日)生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的鲁源村);公元前479年4月11日(农历...
春秋战国
百家争鸣,百家中比较著名的有哪些?
答:
法家是
战国时期的
重要学派之一,因主张以法治国,不别亲疏,不殊贵贱,一断于法,故称之为法家。这一学派经济上主张废井田,重农抑商、政治上主张废分封,设郡县,君主专制,仗势用术,以严刑峻法进行统治;
思想
和
教育
方面,则主张禁断诸子百家学说,以法为教,以吏为师。五、名家 代表人物有邓析、...
春秋战国时期的思想家
有哪些?
答:
孔子
是中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。孙子是中国春秋时期著名的军事家、政治家。老子是中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家。
孟子
是战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家。庄子是东周战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。
墨子
是是战国时期著名的思想家、教育家、科学家、军事家。
探讨
墨子的教育思想
论文
答:
【摘要】
墨子
是春秋战国时期伟大的思想家和教育家,在教育方向、教育作用、教育方法以及教育纪律诸方面的认识独到而深刻,提出教育、学习,应勤于思考、重于行动,要体现人的行为等一整套教育理论,不仅开创了新的教学模式,而且在实行素质教育、培养创新能力、树立科学的价值观以及遵守组织纪律性等方面为当代大学生教育提供了...
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