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最可爱的人文章原文
《谁是
最可爱的人
》这篇
文章
中受访者是谁?
答:
肯定是志愿军战士啊
刘志的微博
文章
谁是
最可爱的人
?
答:
文章
中
最可爱的人
是那些勤劳,为社会做贡献,兢兢业业的人们。
1969至1972年中学课本里有谁是
最可爱的人
这篇
文章
吗?
答:
这个不清楚了。只知道80后和90后的课本,里面有这篇
文章
。
描写煤矿工人生活的文章_煤矿工人
的文章
(2)
答:
描写煤矿工人生活的
文章
篇五:煤矿工人,当代
最可爱的人
中共中央政治局、国务院温家宝指出:“煤炭是我国能源的主体,煤矿工人从事的工作事关国家经济建设,十分光荣,应该得到全社会的关注,得到全社会的尊重,得到全社会的爱护。”(摘自温视察铜川矿务局的讲话) 煤矿工人当代最可爱的人 煤矿工人是普天下最能吃苦、最能受...
文章
一二段提到哪些历史上
最可爱的人
这样写有什么作用
答:
引出话题、吸引读者阅读兴趣、首尾呼应。
文章
的含义:文章包括各种文体的著作、作品,如诗歌、戏剧、小说、科学论文,记叙文、议论文、说明文、应用文等等。“千古文章未尽才”“文章千古事”“文章憎命达”“板凳要坐十年冷、文章不写一字空”“积句而成章,积章而成篇”“言出为论,下笔成章”等,都...
模仿范文来写作文
答:
一、模仿全篇
文章
的写法.有一个同学参加了暑假少先队夏令营,生活很幸福,有许多感受,他模仿《谁是
最可爱的人
》一文的写法,以给中队的少先队员写信的形式写了一篇作文,他是这样写的:亲爱的同志们:在夏令营生活的每一天,我都被一些事情感动着,我那起伏的心潮,使我想把一切感受都告诉你们,但我最急于想告诉你们的,是...
仿写作文有哪些
答:
用抒情的笔调,扣住中心,总结全文,并呼应了
文章
的开头.这明显地模仿了《谁是
最可爱的人
》的结尾.由于模仿了《谁是最可爱的人》一文全篇的写法,这篇反映夏令营生活的作文,中心明确,材料充实,全文组织得紧凑连贯,可以说是一篇比较好的作文.二、模仿范文片断的写法.在从《百草园到三味书屋》一课中,鲁迅先生极其生动...
这篇
文章
是采用总分总的方式来描写的请找出与下面相相照应的句子,并
答:
阅读
文章
要设法找出文章的线索,有详有略、倒叙和插叙三种顺序方法,回读
原文
,联系具体材料展开回答; 二从写作手法上、发展和结局的时间顺序来写,以一人. (三)问文章结构题 1,或起到引起下文的作用、解释题、逻辑顺序(现象——本质、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述、短句使用.例如《谁是
最可爱的人
》,即...
谁是
最可爱的人
是不是
文章
的主旨?
答:
当然是了。
阅读一篇
文章
,最先把握文章的哪两个方面?请具体阐述。
答:
⑴抓题目.题目是
文章
的“眼睛”,文章的题目总能或显或隐地传达出文章的主题.《白杨礼赞》⑵抓住文中材料直接告诉读者中心意思的句子.例如《一面》⑶抓住文章的开头、结尾段中的提示中心意思的点题句,关键句,一般都是抒情、议论句.例如《谁是
最可爱的人
》、《驿路梨花》⑷通过结构分析归纳中心意思.把文章的各部分...
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