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根据第三段的内容提出的问题是
宇宙生命之谜的主要
内容
答:
宇宙生命之谜的主要
内容是
:这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。《宇宙生命之谜》是一篇说明文,全文是按“
提出问题
——分析问题——得出结论”的顺序来进行说明的,段落结构如下:第一部分(1):写的是从古至今...
2019年四年级上册语文书第6课蝙蝠和雷达
根据
全文提一个
问题
可以提什么...
答:
二、从
内容
的角度
提出的问题
1.全文内容可以分为几个部分来理解?全文可以分为三个部分来理解:第一部分(第1-2自然段):写飞机能安全夜航是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。第二部分(
第3
-7自然段):写经过反复试验和研究,科学家终于揭开了蝙蝠夜里飞行的秘密。
第三
部分(第8自然段):写科学家从...
六年级语文人教版课内阅读训练(课内复习资料之三)的答案
答:
3
、用“__”在文中画出实在事物,用“~~”划出联想
的内容
。 4、皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是 (1) (2) (3) 5、为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?6、借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而 ,时而 ,时而 。7、用简练的语言概括选文第二自然
段的
意思...
童年的发现这篇课文的资料
答:
文章展示了“我”对这个
问题
思考与探究的过程,即从“迷惑不解”到“似懂非懂”到“独立发现”到“得到证实”。文章以作者探究的顺序分为四段。第一段(第1节)我对每天夜里都做飞翔的梦感到迷惑不解;第二段(第2-9节)我与小伙伴向老师请教,但还是似懂非懂;
第三段
(第10-11节)我独立发现了“人的起源”的...
编写作文提纲
答:
第一步,简明写出中心思想。中心思想就是文章中写的事件所反映的意义,也就是这篇文章所要说明
的问题
。因此,中心一定要明确,要切合题意,简明扼要。 总之,编写提纲要经过周密的思考。提纲要写得明确、简洁、切实可行。 2. 作文提纲怎么写、.作文.大纲. 提纲一般包括以下几个方面:1.题目;2.中心思想;
3
.
内容
要点及...
《夜间飞行的秘密》
提出问题
?并解答 。
答:
第二个问题,为什么课文没有写后两次实验呢?
第三
个问题,生活中有哪些发明是受到动物启发的呢?无线电波和超声波是一样的吗?这个问题有助于我们去理解课文内容,所以他是针对课本
内容提出来的
。为什么课文没有写后两次实验呢?这是
根据
文章的写法来提问的。这样
的问题
能够帮助大家分析文章的写法,对你...
人教版六年级下册语文第18课《跨越百年的美丽》教案
答:
生1:请大家看到
第三段
中“居里夫人却立即
提出
了一个新
问题
,其他物质有没有放射性?„„别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。”关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但是,别人为什么没有研究下去呢?从中我体会到居里夫人善于发现问题的一种坚定、执著的探索科学精神。 生2:请大家看到第三段中“为了提炼纯净的...
课文《江姐》的课后
问题
?
答:
重点:全文
第三段
,前面分析过应当抓住英雄人物的动作、语言、神态、心理活动进行剖析,以理解人物的思想感情及崇高的精神境界。 难点:难友给江姐的慰问信,含义深刻,应当引导学生理会其内涵;江姐的回信虽然没有全文披露,但仅节选的几句也应了解其内涵。 一、教材分析 (一)主要
内容
课文记叙1947年江竹筠同志被捕,在重庆...
学过人教版八年级第十八课阿西莫夫短文两篇的帮小弟一个忙!
答:
第三
部分(15自然段):以“南极恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了一个强有力的证据”总结说明
内容
,结束全文。《被压扁的沙子》的段落结构 全文可分为两大部分。第一部分(第1至第4自然段),
提出
关于6500万年前恐龙灭绝
的问题
,目前存在的两种对立的理论,即“...
少年中国说 梁启超 1-
3
自然段 主要写了些什么
内容
答:
第二段,铺排了人类老少心态形制的强烈对比,
提出
人有老少,国家类同。
第三段
,强烈否定老朽心态,对其进行了无情的批判和否定。第一段是立论,二三段往后环环相扣,论证自己少年中国的论点。激励中华少年自立自强,踢开老朽的手握权柄者,履行自己的使命,实现振兴中华的宏图。 来自:求助得到的回答 本回答被网友采纳 24 ...
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针对短文内容提出一个问题
提出问题往往比解决一个问题
哲学基本问题的提出者是谁
根据蝙蝠和雷达提出一个问题
提出对理解课文有帮助的问题
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