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模仿与自主意识作文
关于
模仿
的
作文
初一精选5篇
答:
下面给大家分享一些关于模仿的 作文 ,希望对大家有帮助。 关于模仿的作文1
从呀呀学语之时开始,我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子
,跌跌撞撞地走路;模仿着哥哥姐姐们的样子,对着不熟悉的客人微笑,甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式,它既能端正我们的方向,也能诱使我们离开正轨。适当的模仿...
模仿
优秀
作文
答:
模仿优秀作文1
从呀呀学语之时开始,我们就在模仿。我们模仿着双亲的样子,跌跌撞撞地走路;模仿着哥哥姐姐们的样子
,对着不熟悉的客人微笑,甚至模仿同龄人之间各种可笑的把戏。模仿是一种学习的方式,它既能端正我们的方向,也能诱使我们离开正轨。适当的模仿叫做学习,而过分的模仿却叫抄袭,山寨。...
对待创新
和模仿
写
作文
答:
我们甚至于可以说在一定程度上
模仿
是创新的基石——当然,这里仅指先天条件不足的情况——例如日本这样过去科技水平并不高的情况.而这种模仿,也并不是那种“模仿死了”的情况,而是我们所说的日本是模仿(当然,日本人的这种创新意识,也与他们本身的进取精神有关).不过,倘若你是哪种创新
意识和
能力都极强的人,那很好...
《
自主
》
作文
500字
答:
创造生命的奇迹与辉煌,把握自己
;超越自我,你的歌声更加嘹亮;超越自我,你的脚步更有力;超越自我,你的天空更宽广!做生命的主宰,要不断超越自己,让生命更有意义!记住,人是自己幸福的设计者。
谈
自主
短文!!!
答:
文章是思想的文字表现形式,不能让学生表现自己的思想的作文,不是文章,而是“做文”
。因此,走出作文教学的困境,让学生能充分张扬个性,书写心灵,培养作文的自主探究精神应该是当前作文教学的首要任务。要唤醒“主体”意识激发写作兴趣 作文是一种情感性极强的活动,是作者感情自然而真实的流露,如果作文...
自主
学习600字
作文
答:
在其他学科的学习过程中,也可以用到
自主
学习。比如学英语吧!如果我们都能够自觉的听说读写记背。还愁学不好吗?我对此就有很深的感受。一,二年级时,我很讨厌学习,做作业时,也一边玩一边做。作业做的又慢又错。成绩也不好,常常是全班倒数。可是四年级时,我
意识
到了不学习的严重性。立刻改变...
关于【
自主
学习】的
作文
600字【加急】在线等!
答:
我认为所谓
自主
学习,说的通俗一点,就是自己学习。有不少同学不会自主学习,只能跟着老师走,作为小学生学会自主学习是非常重要的。现在倡导的是终身教育,也就是活到老,学到老,这种教育方式强调了学习自主性有多么重要。这让我想起了一句名言,叫做:今后的文盲不是不识字的人,而是那些不会学习的人!
怎样培养学生
作文
的
自主意识
答:
《语文课程标准》中指出:小学
作文
教学和训练应该多样化,力求把作文的自主权还给学生,培养学生的
自主意识
,抒发真实的情感。下面就我在平时作文教学中如何让孩子用自由之笔,抒自然之情写自在之得谈几点做法。一、多自主实践 著名教育家叶圣陶说过:“生活就如源泉,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水...
一篇自尊 自爱 自立 自信
自主
自强
作文
(1200字)
答:
怀有自信心的人,才会坚持
自主意识
,坚持对自身潜力的开发。自强规范依赖自信心的支持,自信心是自强规范的必备要素。第三,自强规范必然要求自勉,自己勉励自己,自己鼓舞自己,自己激励自己。也就是自己激发自己的积极性,自己作为自己的动力源,自己开动自己,自我发动。无论是自主还是自信,必然要落脚到...
作文
自主
学习的重要性 350
答:
1.
自主
学习是学生以自己的学习过程为监控对象。从最初的学习目标设置,学习策略的选择到学习过程中调节、控制和补救,再到对学习结果的评价与反省,都将由学习主体自主的选择和决定。而元认知监控是指主体在进行认知活动的过程中,将自己正在进行的认知活动作为
意识
对象,不断对其进行积极而自觉地监视、控制和调节的过程,...
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