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珍珠鸟课文的主题概括
五年级上册语文课本第十六课《
珍珠鸟
》讲述的主要内容是什么?_百度...
答:
主要讲作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,
让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后到与人融为一体的经过.从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌
,并由衷地发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感慨.〔内容〕真好!朋友送我一对珍珠鸟,我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草,那是小...
五年级下册语文
课文
第七课
珍珠鸟
主要写了什么
答:
主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,
让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后到与人融为一体的经过
。从而谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌,并由衷地发出了“信赖,往往创造出美好的境界”的感慨。文章从对“人与鸟”的关系的叙述中,启发学生在“人与动物”和谐共存方面作深入思考。这...
《
珍珠鸟
》
这篇文章
表达
的主题
是什么?
答:
这篇文章生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料,精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程
。《珍珠鸟》这篇文章告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。说明人和动物是完全能够和谐相处的。无论是人与鸟,还是人与人之间,都需要真诚的信赖,信赖,是创造美好境界的基础。这篇文章语言清新、明快,像一潭...
珍珠鸟课文
主要内容
答:
《珍珠鸟》课文主要内容:文中通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理
,显示出作者对自然、人生的挚爱之情,令人感悟到大至宇宙、小至人间,一切美之所在的真谛。文章由于有爱,作者格外认真地观察着小鸟的一举一动;另一方面,由于细心的观察,进一步加深了作者对这天真的生灵的喜爱。作者用轻盈...
珍珠鸟的
文章主要写了什么?
答:
《珍珠鸟》原文 《珍珠鸟》课文主题思想
本文生动地描述了珍珠鸟在作者的悉心照料、呵护下,由害怕人到信赖人的变化过程
。告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。每课一题:“我”是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的?答:“我”对珍珠鸟真诚、无微不至的关爱,让“我”逐渐获得了珍珠鸟的信赖。具体表现...
《
珍珠鸟
》的主要内容
答:
《
珍珠鸟
》的主要内容:《珍珠鸟》描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。《珍珠鸟》
主题
思想 此文是一首人与自然之间爱的颂歌。文中通过人鸟相亲的...
《
珍珠鸟
》主要讲了一件什么事?
答:
文生动地描述了
珍珠鸟
在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界,说明人和动物是完全能和谐相处的。此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,...
五年级语文的
课文珍珠鸟的
主要内容是什么
答:
课文
《
珍珠鸟
》以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。课文前半部分写了两件事,细腻地表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。第一件事,是为刚来家的小鸟,安排了一个安全的住处。虽然朋友把珍珠鸟送来时,它们已经有了一个“舒适又温暖的巢”,但作者仍然精心为它们...
珍珠鸟课文
主要写了什么?
答:
珍珠鸟课文
主要写了什么?一说教材1教材简析:《珍珠鸟》一课是七年级(下)第六单元的第一篇课文,这个单元以“人与动物”为内容专题编选课文.这单元的五篇课文都是写动物的佳作,都各自从不同侧面反映了“人与动物”的关系,阅读这五篇课 索溪峪的“野”这篇课文表达了作者什么思想感情?把你认为能...
21课
珍珠鸟
大概讲了一个什么样的故事
答:
小
珍珠鸟
在“我”的照料和呵护下,活动的范围由笼子到屋里,从桌面到“我”的身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“画框”,再到“书桌”“稿纸”,甚至落在“我的肩上”。它
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