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秋天的雨抓住特点
【
秋天的雨
】名为写雨,实际上在写()作者
抓住
了()的
特点
,写了...
答:
【秋天的雨】名为写雨,实际上在写(秋天)作者抓住了(秋天)的特点,
写了(美丽)、(丰收)、(欢乐),表达了作者对(秋天的喜爱)之情
。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰...
秋天的雨
三个
特点
答:
秋天的雨三个特点
《秋天的雨》从视觉、嗅觉、听觉三个方面来描写秋天的雨
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,
秋天的丰收景象
,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》特点
1、秋天的色彩缤纷
;2、秋天的丰收景象;3、深秋中各种动、植物...
秋天的雨
从什么什么什么三个方面写出了秋天的
特点
答:
一、描写手法 秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写
。这是一篇抒情散文,描写了秋天的颜色、
秋天的丰收景象
、各种动植物准备入冬的情景。首先从视觉方面进行描写,写了秋天五彩的的颜色:黄的银杏叶,红的枫叶,金黄的田地,红的果子,还有五彩的菊花。其次从嗅觉方面进行描写,写了秋天香甜的气味...
《
秋天的雨
》
抓住
了秋天的
特点
分别银杏树枫树以及各种植物准备过冬的...
答:
3. 秋雨中还蕴含着各种香气
,梨的香香、菠萝的甜甜,还有苹果、橘子的香甜,这些气味仿佛都藏匿在秋雨之中,引人驻足品味。4. 秋雨像是吹起了金色的小喇叭,预示着冬天的临近。小动物们开始忙碌起来,喜鹊筑巢,松鼠储藏食物,青蛙挖掘洞穴,松柏穿上厚衣,杨柳的叶子飘落,它们都在为即将到来的冬天做...
秋天的雨
这篇散文
抓住
了秋天的
特点
把什么当作一条线索
答:
秋天的雨》特点
1、秋天的色彩缤纷;2、秋天的丰收景象;3、深秋中各种动、植物准备过冬的情景
。《秋天的雨》原文 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小...
《
秋天的雨
》这篇文章是怎样描写秋雨的。
答:
《
秋天的雨
》是一篇抒情意味很浓的散文,文章名为写雨,实际上是在写秋天,故而文章名为《秋天的雨》。作者
抓住
了秋天的
特点
,从视觉、听觉、嗅觉、触觉和心灵感受等角度,描写了
秋天雨
的特点和美丽。首先,作者从视觉角度描写了秋天的雨。他运用了丰富的比喻和拟人手法,形容秋天的雨“像一盒五彩缤纷...
秋天的雨
从哪三个方面写出了秋天的
特点
答:
秋天的雨从色彩、气味、音三个角度进行侧面描写秋天的特点
。一、视觉方面:首先从视觉方面进行描写,写了秋天五彩的的颜色:黄的银杏叶,红的枫叶,金黄的田地,红的果子,还有五彩的菊花。二、嗅觉方面:其次从嗅觉方面进行描写,写了秋天香甜的气味:香甜的梨和菠萝,香甜的苹果、橘子。三、听觉方面:...
秋天的雨
课文从哪几个方面介绍了秋雨的
特点
?
答:
《秋天的雨》这篇课文以秋雨为线索,看似在写雨,实际上是在写秋天,作者抓住秋天的特点,将秋天缤纷的色彩、
秋天的丰收景象
以及各种动植物准备过冬的场景,巧妙地串了起来,勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。
秋天的雨
这篇课文从哪几个方面写了秋天
答:
课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,
秋天的丰收景象
,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。秋天的雨的特点:秋天的雨的特点是连绵、深情、悲寂。秋天的雨从夏季的炎热进入秋季,将凉意带来,使得气温变得凉爽舒适。有一句谚语形容秋雨“一场秋雨一场寒”...
《
秋天的雨
》围绕哪四个方面来写的?
答:
秋天的雨主要描写如下:钥匙、颜料、气味、小喇叭等四个方面。写秋雨,实际是在写秋天。作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,
秋天的丰收景象
,还有深秋中各种动物、植物过冬的情景。《秋天的雨》围绕哪四个方面来写:1、秋天的雨,是一把钥匙。 2、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的...
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