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第16课麻雀语文书四年级上册
语文四年级16
麻崔这篇
课文
写的起因经过分别是结果分别是什么_百度知 ...
答:
1、起因:小
麻雀
从树上掉下来。2、经过:一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀。3、结果:小麻雀免受了伤害,我招回猎狗。《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞扬了...
四年级语文书上册十六课
组词拼音?
答:
四年级语文上册第16课
《
麻雀
》嗅xiù(嗅觉)(嗅到)呆dāi(发呆)(痴呆)奈nài(奈何)(无奈)巢cháo(巢穴)(鸟巢)齿chǐ(牙齿)(齿痕)躯qū(躯体)(躯壳)掩yǎn(掩盖)(掩饰)护hù(护具)(保护)幼yòu(幼小)(幼儿)...
四年级语文上册第16课麻雀
生字组词及拼音
答:
核心提示:
四年级语文上册第16课麻雀
生字组词及拼音 嗅xiù(嗅觉、嗅到、嗅神经) 呆dāi(发呆、痴呆、呆滞) 奈nài(奈何、无奈、无可奈何) 巢cháo(巢穴、蜂巢、匪巢) 齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)。
四年级上册16课麻雀
生字组词
答:
四年级语文上册第16课麻雀
课课堂笔记课后生字组词 嗅xiù(嗅觉、嗅到、嗅神经)呆dāi(发呆、痴呆、呆滞)奈nài(奈何、无奈、无可奈何)巢cháo(巢穴、蜂巢、匪巢)齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)躯qū(躯体、躯壳、身躯)掩yǎn(掩饰、掩盖、掩埋)护hù(护卫、护理、护航)幼yòu(幼稚、幼苗、...
四年级上册语文书16课
,
麻雀
很开心会干嘛
答:
《
麻雀
》是部编版小学
四年级上册第16课
课文,本文作者是俄国的屠格涅夫,选作课文时有改动。麻雀:是一种小型鸟类,身体一般呈棕色或黑色的斑杂状,因而称为麻雀。它们是杂食性鸟类,春秋季节以禾本科植物的种子为食物,早春、冬季以杂草种子为食,也吃人类遗弃的各种食物。在居民点和田野附近都能见到...
四年级上册语文16课麻雀
名言警句是
答:
《
麻雀
》一人通过在一只猎狗面前,老麻雀保护小麻雀的举动,赞扬了母爱的伟大。由此想到的诗句应该是《游子吟》。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。白话译文 慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服...
语文四年级上册
人教版
第16课麻雀
小麻雀朗读时要读出什么的语气?_百度...
答:
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。“摇撼”的意思是使劲地摇动,说明风刮得特别大,这句话交代了小
麻雀
落在地上的原因,为后文做铺垫。2.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。这句话是小麻雀的神态描写,“呆呆地”意思是不知道该怎么办;“无可奈何”表示...
四年级上册语文第16课
的什么顺序写的?
答:
本文按照事情发展的顺序分为三个部分。第一部分(第1-3自然段):交代了事情的起因,小
麻雀
不慎落地,被猎狗发现了。第二部分(
第4
-6自然段):故事经过,写了老麻雀奋不顾身的救小麻雀。第三部分(第7自然段):故事的结果,写“我”急忙唤回猎狗,危险解除。
第十六课麻雀
的组词
答:
第十六课麻雀
的组词如下:嗅(嗅觉、嗅到)、呆(呆住、呆头呆脑)、奈(无奈、奈何)、巢(巢穴、鸟巢)、齿(牙齿、齿轮)、躯(躯体、躯干)、掩(掩护、掩体)、护(护理、护工)、幼(幼小、幼稚)、搏(搏斗、搏击)、庞(庞大、脸庞)、量(气量、度量)、楞(愣住、发愣 )、拯(拯救、...
四年级上册语文第16课
小后来会发生什么
答:
16课
小
麻雀
后来,老麻雀为了保护幼儿,做好了跟猎狗进行殊死搏斗,猎狗被老麻雀的勇气震慑住了,小麻雀得救了。
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