00问答网
所有问题
当前搜索:
纪念白求恩的作者是谁
求
毛泽东
的<
纪念白求恩
>的全文
答:
《纪念白求恩》,
作者:毛泽东
。全文:白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是...
"不远万里,来到中国"是一至七年级那一篇课文中写到,
作者是谁
答:
毛泽东写的
,名字为《纪念白求恩》。原文:“白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。”里面最经典的一句,“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就...
【
纪念白求恩
】是
作者是谁
?
答:
《纪念白求恩》的作考是
毛泽东
纪念白求恩是
议论文吗
答:
作者毛泽东
。该文章是为了纪念白求恩这位伟大的医生而写的,表达了作者对白求恩逝世的悲痛和对其功绩的赞扬。文章介绍了白求恩的生平事迹和在中国的工作经历,突出了白求恩对中国人民的贡献。接着,作者强调了白求恩的国际主义精神和毫不利己、专门利人的高尚品质,这些都是白求恩作为一名医生的优秀品质。文章...
<
纪念白求恩
>原文,谢谢!
视频时间 00:45
白求恩是
个怎样的人 (读完《
纪念白求恩
》后学会---的生活?
答:
白求恩是个舍己为人的人,读完《纪念白求恩》后学会了要乐于助人。《纪念白求恩》是
毛泽东
在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章。文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历,表达了对白求恩逝世的深切悼念。文章高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神...
《
纪念
自
求恩
》最后一句话的作用是什么?
答:
学习白求恩的题意作结。《纪念白求恩》是
毛泽东
在1939年12月21日为纪念白求恩写的悼念文章,文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历;表达了对白求恩逝世的深切悼念,高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神,并号召全党向白求恩同志学习。
七年级语文上册第12课《
纪念白求恩
》,考点是什么?该怎样学习?
答:
《纪念白求恩》是
毛泽东
同志的一篇纪念性文章,以说理为主,兼有叙述和抒情。全文高度概括了白求恩支援抗战、以身殉职的英雄事迹,作者对白求恩同志的逝世表示沉痛悼念,对他的国际主义共产主义、毫不利己专门利人、对技术精益求精的精神予以高度赞扬,并号召全党学习白求恩的精神。课文属于夹叙夹议的议论文,...
纪念白求恩的作者
简介
答:
毛泽东
(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、军事家和诗人,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖,毛泽东思想的主要创立者。从1949年到1976年,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对...
《
纪念白求恩
》一文中,哪一句话表达了
作者
的情感
答:
结尾排比句:一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。表达方式:议论,1.《
纪念白求恩
》本文是:毛主席在1939年12月21日为纪念白求恩同志所写的一篇讲话稿。题目明确地交代了写作此文的目的,涵盖了...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
纪念白求恩这篇文章是谁写的
纪念白求恩同志
纪念白求恩字数
纪念白求恩原文谁写的
白求恩大夫的作者
纪念白求恩背景资料
纪念白求恩百度百科
纪念白求恩是什么时候写的
纪念白求恩逝世