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草地什么金色的什么绿色的
金色草地
这一课是
什么
让作者知道
草地的
秘密靠的是?
答:
原因是蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成
绿色的
了。出处:部编三年级上册 《
金色的草地
》这是一篇需要精读的课文,描写了一个兄弟俩,经常在草地玩耍,发现草地变颜色的原因,表达了大自然给人们生活带来的...
蒲公英的有趣表现在
什么
地方?
答:
蒲公英的有趣表现在花朵就像人的手掌,可以张开,合上。早上花朵合拢时,花朵是
绿色的
,
草地
也是绿色的,中午花朵张开时,花朵是
金色的
,草地也是金色的。傍晚花朵合拢时,草地又是绿色的了。我开始注意观察,傍晚时草地又变绿了。我便来到草地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手,手掌...
16课
金色的草地
多音字是
什么
答:
我们住在乡下,窗前就是一片
草地
。许许多多的蒲公英正在开放,这片草地就变成金黄色的了。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是
金色的
,而是
绿色的
。快到中午的时候,我返回家来,整个草地又都变成了金色。我开始注意观察,傍晚时草地又变绿了。我便来到草地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢...
金色的草地
教案
答:
1.弟弟和哥哥玩了
什么
好玩的游戏呢?自读课文第2自然段,找出答案认真读一读。2.指导学生看图说说弟弟和哥哥玩了怎样的游戏。(三)学习第三自然段,探究“变色之谜”:1.听老师读课文,思考:我有什么新发现?
草地
为什么会变颜色?2.分组讨论交流。我的发现:早晨草地是
绿色的
;中午草地是
金色的
;傍晚...
金色的
,
绿色的
,火红的
答:
题目是
什么
?
《
金色的草地
》教学目标是
什么
?
答:
他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。接着写了“我”(哥哥)无意中发现了
草地
的颜色早晨是
绿色的
,中午是
金色的
,傍晚又变成了绿色的;再仔细观察,又发现了草地颜色...
金色的草地
课文 金色的草地课文主要内容
答:
我开始注意观察,傍晚时
草地
又变绿了。我便来到草地,找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。就像我们的手,手掌花朵张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就包住了。清晨,太阳升上来,我看到蒲公英张开了自己的手掌,因此,草地也就变成
金色的
了。从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的花的一种。因为...
《
金色的草地
》教学反思
答:
《
金色的草地
》教学反思 篇2 这是一篇精读课文。课文先讲的是生活在俄罗斯乡下的两个小朋友在住处窗前一大片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。接着写了“我”无意中发现了草地的颜色早晨是
绿色的
,中午是金色的,到了晚上又变回绿色的;再仔细观察发现了草地颜色变化的原因。通过这篇课文增强学生对大自然...
十二种颜色的英文单词是
什么
?
答:
1、red 红色的 2、white 白色的 3、black 黑色的 4、green
绿色的
5、yellow 黄色的 6、blue 蓝色的 7、purple 紫色的 8、grey 灰色的 9、brown 棕色的,褐色的 10、pink 粉色的 11、gold
金色的
12、orange 橘黄色的
金色的草地
课文讲了些
什么
?
答:
解析:《
金色的草地
》文章叙述了兄弟两个发现蒲公英傍晚花瓣合拢、日出重新开放这一奇特的自然现象,从此非常喜爱蒲公英的过程。一开始兄弟间寻开心时才揪掉“这些不引人注意的小花”;后来,通过观察发现了蒲公英的奇妙变化,“从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的花的一种”。课文中描写了早上,草地是
绿色
...
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