00问答网
所有问题
当前搜索:
蝙蝠和雷达写了什么
《
蝙蝠和雷达
》课文主要
写了什么
蝙蝠和雷达的主要内容
答:
《蝙蝠和雷达》课文主要写了科学家通过一遍遍反复试验
,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密,并模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。蝙蝠和雷达的主要内容 《蝙蝠和雷达》这是一篇很有科普性的课文,被编入了小学语文三年级的教材中,这篇课文叙述思路清晰,逻辑性强,主要...
说说课文
蝙蝠和雷达
主要讲
了什么
内容
答:
课文主要讲科学家通过反复试验,
揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题
。一、超音波:
蝙蝠发出的是超音波,雷达发出的是无线电波
课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间...
《
蝙蝠和雷达
》中写出了
蝙蝠什么
样的特征?
答:
写出了蝙蝠慌张的样子
。出自:《蝙蝠和雷达》。原文节选:科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过...
课文《
蝙蝠和雷达
》为
什么
没有太详细的描写雷达的作用?
答:
因为课文后面说飞机的雷达和猫头鹰的飞行相似,所以就不用太详细的描写飞机雷达的作用。课文中运用详简对比,强调蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。《蝙蝠和雷达》这篇课文主要讲科学家通过反复试验,
揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因
,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在...
读了
蝙蝠和雷达
(片段),你觉得应该学习科学家的哪些精神品质?
答:
《蝙蝠和雷达》主要讲科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密
,经过反复实验和研究,证明蝙蝠夜间是靠嘴和耳朵探路飞行的。飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到的启示。文章的脉络非常清晰,是按照发现问题,分析问题,解决问题的思路去写的。而且,本篇课文文字浅显易懂。这是一篇很有意思的科普知识短文,叙述思路...
《
蝙蝠和雷达
》这篇文章主要说的是
什么
?
答:
第三部分(第8自然段):写科学家从蝙蝠身上得到启示,给飞机装上了夜间探路的雷达。2.科学家做了哪些实验来研究蝙蝠夜间飞行?科学家通过三次不同的试验证明:蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。3.
蝙蝠和雷达
之间有
什么
关系?在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行呢?原来是...
蝙蝠和雷达
是说明文,釆用()的叙事顺序
答:
《蝙蝠和雷达》这篇文章是按照(“提出问题—分析问题— 解决问题”)的顺序来写的。《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,
揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因
,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
《
蝙蝠和雷达
》的课文可以提出哪些问题?
答:
4、科学家经过反复研究,终于揭(jiē)开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。从“反复”“终于”,你体会到
什么
?5、
蝙蝠和雷达
有着怎样的联系?这种联系告诉人们什么?本文主要讲了科学家经过反复试验,揭开了蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘,并从中受到启发,发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全飞行的过程,...
根据读 议思 联写《
蝙蝠和雷达
》读后感
答:
今天,我读了《
蝙蝠与雷达
》,这篇文章主要讲了:科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反弹回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。读完这篇文章我懂得了:自然界中生物的本领...
《
蝙蝠和雷达
》为
什么
三次试验只详细
写了
第一次,第二次和第三次都是略...
答:
所以第二次和第三、四都是略写。人们从
蝙蝠
身上得到了启示”,科学家通过“三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的”,“科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了
雷达
”,使“飞机在夜里飞行也十分安全”。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
蝙蝠和雷达通过写什么教育我们什么
蝙蝠和雷达八段主要写了什么
蝙蝠和雷达最后两段主要写了什么
蝙蝠和雷达用了什么写作方法
蝙蝠和雷达按照什么顺序写的
蝙蝠和雷达的中心思想怎么写
蝙蝠和雷达有什么关系呢
蝙蝠和雷达谁写的
蝙蝠和雷达是哪个作者写的