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被誉为伟大人民教育家的是
被毛泽东
称为
“
伟大的人民教育家
”
的是
( )。
答:
【答案】:B
陶行知
,中国人民教育家、思想家,其提出了“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”等著名主张,被毛泽东和宋庆龄等称为“伟大的人民教育家”和“万世师表”。
毛泽东称赞()为“
伟大的人民教育家
”。
答:
D.陈鹤琴
正确答案:A
在中国现代教育史上,
被誉为
“
伟大的人民教育家
”的教育家是谁?
答:
陶知行
,后改名为陶行知
被毛泽东
称为
“
伟大的人民教育家
”的
陶行知
提出的主要教育主张是...
答:
陶行知宣传生活教育
,要求教育与实际结合,为人民大众服务,并提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张。
...不带半根草去”,
被誉为
“
伟大的人民教育家
”
的是
___。
答:
陶行知
被毛泽东
称为
”
伟大的人民教育家
”的
陶行知
提出的主要教育主张是...
答:
【答案】:C
陶行知
的教、学、做合一的主张和小先生制等教育思想深入人心,指导着人们的教育实践.为人们所熟知。
陶行知
被誉为
什么?如何评价陶行知
答:
陶行知
陶行知是我国著名教育家、思想家、爱国人士,他毕生致力于教育事业,开创中国近代教育典范,著有《中国教育改造》、《古庙敲钟录》等作品,宋庆龄赞其万世师表! 陶行知被誉为什么 陶行知被誉为伟大的人民教育家。 郭沫若说:二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。宋庆龄也以万世师表四字为陶行知...
陶行知
被誉为
什么?
答:
陶行知
被誉为伟大的人民教育家。陶行知,中国近代最为著名的教育学家,先后在许多著名学府担任教授,但是民国时代的教授、学者层出不穷,陶行知与他们相同但是也不同,陶行知选择的无疑使教育者中一条劫难的路,陶行知提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育理论。把西方的理论,...
陶行知
被毛主席
称为
什么?
答:
陶行知
——毛泽东赞誉他为“伟大的人民教育家”1946年8月11日,延安举行规模宏大的“陶行知先生追悼会”,会场四周布满各界人士所送花圈,毛泽东题词:“伟大的人民教育家,陶行知先生千古”。
为什么毛泽东说陶行知是
伟大的人民教育家
?
答:
1、
陶行知
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”。郭沫若曾赞道:“二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。”陶行知的人格魅力、思想风范,光照千秋、堪称楷模。他只讲付出不求索取,一生清贫;他公私分明,品格高洁,拥有宝贵的精神财富。“捧出一颗心来,不带半根草去”是他一生无私奉献的真实写照。2、陶...
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