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观潮的重点是什么
课文《
观潮
》是从哪两个方面
重点
描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象的?
答:
从声音和距离两方面描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象
。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮...
观潮
这一课
重点
描写了
什么
答:
观潮课文按照潮来前、潮来时、潮过后、的顺序,
重点描写了潮来时的景象
。从“隆隆的、闷雷滚动、山崩地裂”等词语中感受到江潮的声威。从“横贯江面、白浪翻滚、浩浩荡荡”等词语中看出江潮的气势壮观。
观潮
这篇课文是按
什么
顺序写
的重点
写了什么的景象,为我们呈现了大潮的什...
答:
《
观潮
》这篇课文是按:时间顺序,依次写了:潮来之前 、潮来之时、潮来之后的景象。将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已,使读者身历其境。
观潮的
课文
重点
写了
什么
按什么的顺序写了潮来的什么和什么
答:
重点写了潮水来的时候的景象
。《观潮》这篇课文, 是按时间顺序来写的,依次从:“潮来前”,“潮来时”,“潮过后”,三个方面来写的。观潮这篇课文作者按照(潮前)(潮时)(潮后)的时间顺序写的,记述了(钱塘江)大潮的壮观雄伟自,抒发了作者热爱祖国山河的思想感情。
课文《
观潮
》是从哪两个方面
重点
描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象的?
答:
从声音和距离两方面描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象
。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。
观潮
主要介绍了哪几个方面的内容
答:
写出了钱塘江
潮的
奇妙、壮观。《
观潮
》是由赵宗成、朱明元创作的记叙文,文章从浙江之潮的颜色、形状和声音来突出浙江之潮的伟观的特点。文章按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时间顺序记叙的,
重点
描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面写出了潮水的宏伟气势。
《
观潮
》一文
重点
描写
的是什么
场景?采用了怎样的表现手法?
答:
重点
描写海潮雄伟壮观的场景。采用比喻,夸张。(下面详细地介绍下)第1段写海潮的雄伟壮观 运用比喻、夸张的修辞手法,分别从形、色、声、势四个方面按照由远到近的顺序进行了描写。第2段写演军之威 一种动静相衬的写法,也为下文别开生面的另一场水上表演作了铺垫。第3段写弄潮之勇 侧面烘托,...
观潮
一文
重点
写了哪两种景象?
答:
《
观潮
》一文是从声音和气势两方面描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象。课文原文:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有
什么
变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,...
《
观潮
》的有几部分??急求!!!
答:
《
观潮
》分为四个部分。第一部分(第1自然段)指出钱塘江大潮是“天下奇观”。第二部分(第2自然段)描写大潮到来之前的景象。第三部分(第3、4自然段)描写大潮到来时的壮观景象,是课文的内容
的重点
。第四部分(最后一个自然段)描写潮头过后的景象。
观潮
课文
重点
写了
什么
答:
第三层写“弄潮儿”的竞技,他们披发文身,手持大旗,争相逆潮而上;虽于鲸波万顷之中,却能不湿旗尾!读后使人为之咋舌鼓掌。第四层写杭州市民和皇室的
观潮
情景,其中突出描写了杭州城的豪奢:请看,江岸十余里间,触处珠翠罗绮;而皇帝在“天开图画台”上观潮,远望去简直就像是在神仙台上那般。
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