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观潮重点写了什么景象
观潮
这篇课文是按什么顺序
写的重点写了什么的景象
,为我们呈现了大潮的什...
答:
《观潮》这篇课文是按:时间顺序,
依次写了:潮来之前 、潮来之时、潮来之后的景象
。将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮的壮观景象,水军演习的动人情景,弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已,使读者身历其境。
《
观潮
》主要从
哪些
方面
描写
潮来时
的景象
?
答:
《观潮》从(形状、颜色、声势)三方面描写潮来之时的景象
。原文:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起...
观潮重点描写了什么
答:
观潮课文按照潮来前、潮来时、潮过后、的顺序,
重点描写了潮来时的景象
。从“隆隆的、闷雷滚动、山崩地裂”等词语中感受到江潮的声威。从“横贯江面、白浪翻滚、浩浩荡荡”等词语中看出江潮的气势壮观。本文通过描写作者耳闻目睹
钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象
,以及观潮的盛况,将自然美、...
观潮
课文主要
描写了什么
?
答:
主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象
。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声。全文共分成4部分:第一部分(第1自然...
课文《
观潮
》是从哪两个方面
重点描写
钱塘江大潮时的雄奇壮观
景象的
?
答:
从声音和距离两方面描写钱塘江大潮时的雄奇壮观景象
。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元。写的是八月十八钱塘江观潮的事。《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮...
课文《
观潮
》主要内容是
什么
?
答:
《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"
的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象
。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声。这...
观潮
主要
写了什么
内容10个字
答:
《
观潮
》主要写了潮来前、潮来时、潮头过后
的景象
。本文记叙的就是一次观潮的盛况,
写的是
作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,
描写了
大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,
写出了
大潮的奇特、雄伟、壮观。课文原文 钱塘江大潮,...
观潮
这篇课文围着什么什么这句话向我们介绍
了什么什么什么的景象
让我...
答:
《
观潮
》这篇课文是围绕“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。”介绍了钱塘江潮涨潮前、涨潮时、涨潮后
的景象
。感受到潮来前(静)海面风平浪静,岸上人山人海;潮来时(动)人声鼎沸,山崩地裂。原文(部分):午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮...
课文《
观潮
》最能
描写的是
哪个场面?
答:
1、色,形,声,势”等几个方面来描写潮水的.是按由远到近
的
顺序.2、《
观潮
》这篇课文的第3、4自然段
描写了
(潮来时)的壮观景象。写声音,从“闷雷滚动”到“山崩地裂”;
写景象
,从“一条白线”到万马奔腾……其生动优美、富有感染力的语言把钱塘江大潮描绘得有声有色、气势非凡,使我们眼前...
《
观潮
》一文按照—的顺序,依次
描写了
潮来前、—、—的情景。
答:
《观潮》一文作者按照潮来前——潮来时——潮头过后的顺序,
写出了
钱塘江大潮
什么
的壮欢
景象
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次
观潮的
盛况,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
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