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认识发展过程的第一次飞跃是
政治哲学知识点总结:
认识
论
答:
【方法论】反对用实践以外的任何东西作为检验认识正确与否的标准。4、认识辩证
发展过程
原理 【原理】辩证唯物主义认为:在实践的基础上从感性认识上升到理性认识,是
认识过程的第一次飞跃
,从认识到实践是认识过程的第二次飞跃。从深度上说,认识需要不断深化;从广度上说,认识应当不断扩展;从进程上说,...
判断对某一事物的
认识
是否完成的标志是()。
答:
本题考查马克思主义
认识的发展过程
。A项,占有丰富而真实的感性材料是正确认识事物的必要条件,但是要形成理性认识还需要运用科学的思维方法。因此,感性材料只是认识完成的必要条件,并非认识完成的标志。该项错误,应排除。B项,认识的过程包括两次飞跃,从感性认识上升到理性认识,只是
认识过程的第一次飞跃
...
从
认识
到实践
答:
从认识到实践,是
认识过程的第
二个阶段,是认识过程的第二次能动的飞跃(从感性认识到理性
认识是第一次飞跃
)。其重要性体现在:第一,认识世界的目的是为了改造世界。理论的终极意义在于能够指导行动。理性认识回到实践的过程,既是理论指导实践的过程,又是理论实现自身的过程。第二,认识的真理性只有在...
认识过程的第
二
次飞跃是
( )
答:
认识过程的第
二次飞跃是(C)。A.从实践到认识 B.从感性认识到理性认识 C.从认识到实践 D.从具体到抽象 根据辩证认识规律进行辩证认识可得出:
认识的第一次飞跃是
从感性认识到理性认识,第二次飞跃是从理性认识到实践的认识。第一次飞跃是基于实践基础上从感性认识上升到理性认识,即首先要在实践基础...
人类对物质的
认识
大体上分成几个阶段,每一个阶段各自都有哪些特征_百度...
答:
依据马克思主义哲学原理,人的
认识过程是
从感性认识到理性认识(
第一次飞跃
)再到实践(第二次飞跃),接着在实践中产生感性认识,依此回圈。这是马克思主义哲学关于人的认识论的标准提法。 以下是论述,鉴于是简答题可以省掉。不过为了方便楼主进一步了解我姑且也列出来吧。 感性认识和理性
认识是
两个不同的认识阶段,有着...
什么是实践?为什么说实践是
认识发展的
根本动力?
答:
3.实践是认识的最终目的 (1)认识的目的是把认识应用于实践,去指导实践 认识的根本任务是经过感性认识上升为理性认识,抓住事物的本质和规律。这是人们
认识过程的第一次飞跃
。而认识的最终目的是把理性认识应用于实践,去指导实践。这是认识过程的第二次飞跃。人们研究自然科学是为了改造自然,研究社会...
正确实现有感性认识到理性
认识的飞跃
需要具备的条件
答:
2、第二,必须有正确的思维方法,从感性认识到理性
认识的飞跃
必须借助于思维才能实现,也就是说,必须通过思维的加工,才能实现由感性认识到理性认识的飞跃。思维的加工是人脑的活动,极其复杂,有待于脑科学的
发展
才能真正搞清楚。
中国共产党实现了两次质的
飞跃的认识
答:
第一次飞跃
和成果,是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思主义基本原理同中国革命的实践结合起来,创立了毛泽东思想。第二次飞跃发生在改革开放以来,主要成果是形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学
发展
观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系。
中国的两次
飞跃是
什么
答:
中国共产党在把马克思主义与中国实际相结合的
过程
中,实现了两次历史性飞跃。1、
第一次飞跃
发生在新民主主义革命时期,以毛泽东同志为代表的中国共产党人经过反复探索,在总结成功和失败经验的基础上,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想,指导革命取得了历史性的胜利,在我国建立了社会主义制度。2、...
马克思主义
认识
论的首要的和基本观点是什么
答:
(4)
认识
和实践的具体的历史的统一①
第一次飞跃是
从实践到认识,即物质变精神;第二次飞跃是从理性认识回到实践,即精神变物质。②第一次飞跃是第二次飞跃的前提和准备,第二次飞跃是第一次飞跃的目的和归宿。③认识运动的反复性和无限性决定了主观和客观、认识和实践的统一是具体的和历史的。④具体的统一就是指...
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