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试论学校管理的特点
学校管理
具有哪些
特点
?
答:
三、周期性
学校管理过程相对于其他管理过程来说周期性强。学校管理是遵循计划、执行、检查、总结这一程序来执行,全部管理过程构成一个循环,也就是一个管理周期。这个管理周期结束,第二个管理周期也就紧接着开始。
学校工作年复一年,连续不断
,总是这样一个管理周期不停地运转,这是学校管理的一般规律...
学校管理的特点
答:
1. 学生管理特点?管理内容?
复杂性 全面性 教育性 沟通性 周期性;学籍管理 常规管 理 德育管理 学习管理
2. 学生德育管理内容?加强组织领导 加强校园文化建设 提高管理者的素质 健全学校教 德育管理系统 改革学生德育评价制度 充分发挥校外资源影响作用 3. 对学生进行管理的基本要求?重视学生的学...
高等
学校管理
以什么为
特征
答:
高等教育具有与其他行业不同的特征,使得高等学校管理亦具有与企业管理不同的特性
。相对企业管理来说,高等学校管理具有组织的松散性,权威的双重性,准则规范的矛盾性和含糊性,主客体的相对性等特点。了解这些特点,可以避免高校管理中的失误,使高等教育系统进入良性循环。教育管理是一个贯穿于教育工作始终...
学校管理
学
有什么特点
?
答:
1.学校管理学是一门社会科学,作为一门社会科学,
学校管理学具备以下特点:⑴凝聚一定时代、阶级和民族的价值观。⑵学校管理学是人的科学
。学校管理学要研究人的特点和人的价值观念,研究学校工作是如何在满足人的合理需要中顺利运转的。2.学校管理学是一门交叉学科 学校管理学是以教育科学和管理科学为基...
学校
质量
管理有哪些特点
?
答:
(1)学校质量管理必须坚持正确价值观的导向
。(2)学校质量管理以人的质量为中心。(3)学校质量管理目标具有一点多面的特点。(4)学生素质特性决定学校质量管理具有创造性。(5)管理活动对角的多样化。(6)管理方法以定性方法为主,定性与定量相结合。
学校
目标
管理的特点
答:
学校目标
管理的特点
如下:1、指向性。目标,是人们所追求的一种未来的结果,总是指向一定方向。它为组织或个人指明了奋斗的方向,展现出预想的前景不体现一定方向的目标是不存在的。
学校的
管理目标体现了学校的办学方向,是
学校管理
者通过管理活动所希望达到的一种未来的结果状态。学校管理目标为学校组织...
学校管理
活动
有哪些特点
答:
办教育,管学校是一种有目的活动。学校一切工作,最终无非是为了有效地实现某种预定的目的。原则 有效地开展学校管理活动,必须按照客观规律办事,否则,有了正确的目标,也是可望而不可及的。,内容 在学校中,管理工作的门类很多,根据学校
的特点
,以育人为核心的以及
学校管理的
基本要素,人财物以及与引相...
试述我国中小学内部
管理
体制
的特点
。
答:
【答案】:中小学内部管理体制涵盖
学校管理的
各个方面,主要包括中小学校领导体制、人事制度、分配制度等。我国中小学内部管理体制具有如下
特点
:(1)实行校长负责制,推进现代学校管理制度的建立。校长是学校的法人代表,应按有关规定行使职权、履行职责,并代表政府承担
管理学校
的全部责任。现行中小学的学校...
学校
计划
管理的
主要
特点
是
答:
学校计划
管理的
主要
特点
是强制性、程序性、统一性。在很大程度上
学校管理
理论是受管理理论的影响而发展起来的。管理也是一个系统。学校管理就是学校顿导合理组织和使用学校的各种力量对学校工作进行决策、指挥、协调、控制,以达到全面贯彻党的教育方针,有效地实现培养“四化”建设摇要的合格人才。学校领导抓...
教育
管理的特点
及发展趋势是什么
答:
特点
;1、管理手段的多样化,如经济手段,行政手段,师资的条件和考核进修制度;2、教导与辅导,重视教学方法的改良;3、教学管理和实践管理紧密联合;4、器重优秀教师,加大教师学术之间竞争力;趋势;1、民主化在
学校
里,师生员工既是被
管理的
对象,又是管理的主体;2、管理主体多元化,学校吸收并组织有...
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试述学校目标管理的过程
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