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语文导学案如何设计
语文
学科
导学案设计
应该注意什么
答:
(1)主体性原则 坚持主体性原则
。教师在编写导学案时要转变以往的教学思想,导学案设计要从学生角度出发,注重培养和发挥学生的主观能动性,体现学生的主体作用,使学生真正成为学习的主人。再者,教师要讲民主,变讲堂为学堂...
导学案
编写中应该具有的要素有哪些
答:
一、语文导学案编写要着重解决的问题1、学生资料使用多但是分散,学生选择的能力和时间有限。2、学生自主阅读学习不是随时有教师指导
。3、学生上课小组合作太空无实际内容,无交流碰撞火花。4、教师集体备课前教案不统一,无交流...
导学案
的
设计
需要遵循哪些原则
答:
因此,导学案的设计,
必须是在了解学生的学业状况,设计符合学情的问题、方法,还要了解学生的心理结构,确定课堂教学过程
。要让学生掌握所学内容,必须了解学生身心发展规律、认知发展规律,以学生易懂易会的形式表现出来,这样...
如何设计
高中
语文
的
导学案
答:
1、猜谜的形式引入课题,使学生兴趣盎然地进入教学情景
。2这里简单引入、提问的目的是为激发学生学习兴趣和求知欲望。3、猜礼物 这个导入设计一方面是为了培养学生观察事物的能力;另一方面是为了调动学生对本节课的学习兴趣,让...
如何设计语文
的
导学案
答:
1、尽可能的将一课时的内容写成一个学案。按课时内容确定
导学案
的内容编写。2、将教材中的知识点、德育点隐入创设的一个个具体的材料情景(生活场景)或课堂活动中。通过一个个具有探索性的问题,引导学生进入自主地学习之...
导学案怎么
写
答:
2、教师必须实现一个转变,就是把教师的教学目标转化为学生的学习目标,把学习目标
设计
成学习方案交给学生。3、编写
导学案
的指导思想:著名教育家夸美纽斯说过:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学。”新课...
如何设计语文导学案
的预习方案
答:
小学
语文导学案设计
举例课题 第十七课、古诗【绝句】 课型 新授课 年级 二 主备人 xxx 执教人 xxx学习目标 1、会认5个生字,会写9个字.2、朗读古诗,背诵古诗. 学习重点难 点 识字、写字,背诵古诗,感悟诗.人对大自然的赞美之情...
导学案怎么设计
答:
导学案设计
要做到了解编制导案的目的、导案设计基本原则和基本要求等。编制导案目的 便自培养自主习能力;创设合作探究习情境课堂态情境;实现习主体位教师主导位效结合;增强课堂教效性提高课堂教实效性;尊重体差异实现习层体化...
导学案
的
设计
需要遵循哪些原则
答:
编写“
导学案
”遵循以下原则:1、主体性原则:确立学生是学习的主体,让学生在做中学。2、导学性原则:具有指导学生学习的作用,师生可共同参与。3、探究性原则:尽可能
设计
可供学生在研究中学习的内容,有可供师生丰富完善的...
初中
语文
课堂
如何
有效实施
导学案
教学
答:
有所取舍,有所增添,不可千篇一律,拿来就用。再者,
导学案
教学中应注重一个“导”字,在导学单的
设计
上,要有梯度,遵随循序渐进的原则,符合学生的认知水平,从一个知识点到另一个知识点的衔接,以及每个知识点
如何
...
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