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请概括出奇迹第三自然段的段意
概括
这篇短文《
奇迹
》的
第三自然段段意
答:
他又获得了充沛的精力,重新拿起笔写出了大量的文学作品,直 (至 致)晚年,仍创作不懈(jiě xiè),
第一和
第三自然段
具体写了人类的什么项发明
答:
第一段:农用机器人已取代人工作。第二段:各个不同的机器人的功能。
第三段:农用机器人的为人类作出贡献的无限前途
。文章共介绍了三种机器人:美国的农用机器人、摘果机器人、挤奶机器人。我对摘果机器人最感兴趣。因为它可以摘出比人摘出更好的甜瓜,运用了更好更高的科技,展现了人类的智慧。
第三自然段
说"地道战是个
奇迹
”,为什么这么说呢?这个自然段里都写了什 ...
答:
这样说是想说明地道的隐蔽,构造齐全,赞扬了地道不仅可以保护自己,还可以打击敌人
。这个自然段里主要介绍冀中地道的总体结构和地道的作用。《冀中的地道战》1997年语文版小学语文六年级上册第15课的课文,这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地...
手机一文中,短文
第三自然段的奇迹
指的是什么?
答:
我们不难发现作者从各个侧面描写着春天,所以我们可以将③至⑦
自然段
内容
概括
为“绘春”.4、通过牵头接尾进行概述总括.牵头,就是抓住具体内容的起始;接尾,就是连接具体内容的终结.通过牵头接尾进行概述总括,其内容的要旨就浮出水面了.请看魏巍《我的教师》第10段.对这段文字的内容概述总括,我们可以把它...
金色花:仔细阅读,联系上下文说说短文
第三自然段的
“
奇迹
”指的是什么...
答:
答:
“奇迹”指的是
,“我”一直认为丑陋的仙人掌竟然开出了如此绚丽、闪烁着宫殿般辉煌灿烂光芒的花儿来,令“我”吃惊不已.
把《
奇迹
》这篇短文分成
三段
,写出第二
段的段意
。
答:
1、作者抓住发青的脸色和沉重的喘息这两个方面,写了雨果心脏病发作时的外表特点. 2、谢谢你. 3、A 第二个问题没有标准答案,你可以自己改,不过雨果曾在给巴特勒上尉的信中指责英法联军劫掠我圆明园,为中国伸张正义,说一声谢谢不为过.就算放在这篇阅读理解里也没有问题,感谢他所留给我们的伟大精神.
奇迹的
名字叫父亲
第三
,四
自然段
父亲动作词语,从中可以看出父亲的用意...
答:
他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤.”然后轻轻地拔出刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意的用大拇指揩去了刀锋上的血迹,从中可以看出父亲的用意,他担心自己伤的情况,但又怕女儿会为自己担心,他知道自己离死亡不远了,担心女儿,包含父亲对女儿的疼惜和爱护之情。
没有路的路 在
第三自然段
中说:“但是,
奇迹
出现了”,“奇迹”在文中具 ...
答:
“
奇迹
”指拆除首尔的两条高速路之后,整个城市的生态得到了很大的改善,交通状况也不像人们说的那样,而是变得有秩序。
初中语文题
答:
概括
段落大意方法之取“主”法 无论是一篇文章还是一段话,都有主要内容和次要内容。在一个由几个自然段组成的段落里,与段的中心联系密切的详写的自然段,就是重点自然段。归纳
段意
,就以重点
自然段的
意思为段意。如《小英雄雨来》第一大段有两层意思:雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层...
第一
自然段的奇迹
指的是什么这一自然段在文中起着怎样的作用
答:
第一
自然段
中的
奇迹
指的是某个引人注目的事件、现象或者令人惊叹的事物。具体内容要根据上下文来确定。这一自然段在文中的作用是用来吸引读者的兴趣,引起好奇心,激发继续阅读的欲望。通过描述奇迹,作者试图在开篇就吸引读者的注意力,为后续内容做铺垫。这样的引子可以让读者对接下来要讨论的主题产生兴趣...
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