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读老王
小白杨为您诵读《
老王
》(杨绛)
视频时间 12:28
读了
老王
这篇文章有何感想1000字作文
答:
读《
老王
》有感 幸运与不幸的界限 “那是一个幸运的人对不幸者的愧怍,那是一个……。”我在心里默默地重复念着,那无法言尽的情感就这样一点一点化开。在那物质匮乏、人情冷漠的年代,一个并不起眼的小人物用他的光芒为他周遭的世界点亮了光彩。老王算得上是一个不幸者。一个回族人在那时受尽了...
老王
读后感50字
答:
1.
阅读老王
的课文,我深感同情,同时也为他那纯粹的善良所感动。他帮忙送东西,不仅及时且质量上乘,即使作者给予他丰厚的报酬,他也只是简单地拒绝了。2. 老王的诚实和勤劳在另一个情节中得到了体现。当作者让他运送冰块时,他不仅完成了任务,而且数量超出了预期。尽管如此,他仍然只接受了他应得...
读了《
老王
》,受到了什么教育?
答:
学会用善良的心去看待世界,关心那些需要我们的人。或许每个人的待遇都不同,有的人享受着生活的美好和幸福,有的人则受尽命运的捉弄。但社会不可能顾及到每个人,所以我们这些幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,帮助改善他们的处境,让他们过上好日子,让像
老王
这样的人越来越少。
老王
的拼音怎么打?
答:
《
老王
》
读读
写写拼音如下:1、蹬(dēng):踩,践踏。2、绷(bēng):张紧,拉紧。3、捎(shāo):顺便给别人带东西。4、惶恐(huáng kǒng):惶惧惊恐。5、肿胀(zhǒng zhàng):由于发炎、淤血或充血身体某一部分体积增大。6、荒僻(huāng pì):人迹罕至且偏远。7、取缔(qǔ ...
老王
的
读读
写写
答:
《
老王
》
读读
写写拼音如下:1、蹬(dēng):踩,践踏。2、绷(bēng):张紧,拉紧。3、捎(shāo):顺便给别人带东西。4、惶恐(huáng kǒng):惶惧惊恐。杨绛的《老王》中,老王是一个不幸的三轮车夫,他靠一辆破旧的三轮车维持生计。他有个哥哥,死了,有两个侄儿,“没出息”,此外就没...
细读课文《
老王
》,1.文中最打动你的片段或语句是哪个,为什么?
答:
从作者的“强笑”一词中,一个“强”字,写出了作者当时复杂的心理,既可怜
老王
,又感激老王,又不得不打趣,调解气氛。而读者读到这里的时候,似乎跟作者杨绛一样,心理极度复杂,对老王有可怜,又有感动,更有说不出的辛酸。打动我的语句是:我一定要给钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”我...
读老王
有感300字左右例文
答:
再是人道主义精神。这种精神要求社会关心个人、同情个人,尊重个人对社会做出的贡献,尊重人格,维护社会成员的基本权利,并促进全体劳动者的全面发展。作者一家对
老王
是怀有这种精神的。知道老王有夜盲症,就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王生意,坐他的车,让他挣点钱。老王收钱常常客气,他们总是照...
<涓婁竴椤
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