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课文在柏林的主题思想是什么
在柏林
这篇
课文
反映了
什么
体现了作者什么?
答:
在柏林
这篇短
主旨
(主要讲了什么)主旨:侵略战争给被侵略人民带来苦难的同时,也给侵略国人民造成无尽的伤痛。《在柏林》阅读及...在柏林想要揭示
什么主题
《在柏林》是美国作家奥莱尔写的一部微型小说。反映了战 争对人民带来的伤害以及作者对战 争的厌恶和渴望...在柏林这篇
课文
采用了什么样的手法 ...
《
在柏林
》这篇文章到底
什么
意思
答:
《在柏林》这篇课文想点明的主题是:战争给人民带来深重灾难
。文章短小精悍,侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色,文字的灵魂已经超过了动作的画面。作者的笔写出了战争的血和泪,其写作的思路更是令人拍案叫绝,开始的伏笔使读者迷...
小说以
在柏林
为题目有
什么
深意?
答:
课文以“在柏林”为题,
一方面“在柏林”揭示了一战背景下特定的社会环境;另一个方面以一个 车厢里发生的小事折射柏林大的社会环境
,以小见大,侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击
课文
为
什么
已
在柏林
为题目?
答:
课文
以
在柏林
为题目,为人物活动提供了活动的社会背景,以小见大,揭露了战争给人民带来了深重痛苦
的主题
。
在柏林
这篇
课文
写
的是
战争时期
的什么
事?
答:
在柏林
这篇
课文
写的是战争时期的故事,反映了战争对人民带来的伤害以及作者对战争的厌恶和渴望和平的愿望。仅仅用386字写成的小小说《在柏林》,文章短小精悍,侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色,文字的灵魂已经超过了动作的画面。作...
默读
课文
说说
在柏林是
怎样表现战争灾难这一
主题
的?
答:
作者截取从
柏林
驶出的火车上短暂的一幕,以后备役老兵的一段话为小说情节的核心,隐去所有背景、过程的交代,而把惨烈的战争后果直接推到读者的面前,深刻地反映了战争这个人类永恒而又沉重的话题。一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位...
在柏林
这篇
课文
受到启示
是什么
?
答:
这篇
课文
写的是在一列从
柏林
驶出的火车上,两个小姑娘嗤笑由于失去三个儿子而发疯的老妇人,老兵说明原因及后续即将也上战场的故事。反映了战争给人民带来的伤害以及作者对战争的厌恶和对和平的渴望。文章原文 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里...
在柏林课文
解析
答:
《
在柏林
》是美国作家奥莱尔写的一部微型小说。仅仅用不足400字写成的小小说《在柏林》,文章短小精悍,本文记叙了一个发生在从柏林驶出的一列火车上的故事,平实的语言将老妇人的悲惨遭遇描绘出来,表明侵略战争给被侵略人民造成深重苦难的同时,也给侵略国人民带来难以弥合的战争创伤,表达了作者对战争...
在柏林这篇
课文的主题是在柏林
,为
什么
?
答:
柏林是
第二次世界大战的欧洲战争策源地。作者将文章的背景置于这列由柏林驶出的列车上,就是为了告诉我们,遭受残酷战争灾难的不仅仅是后备役老兵这一家。老妇人由痛苦到疯狂的凄惨经历,后备役老兵离开妻子的无奈和难以诉说的巨大痛苦……这是一个家庭的毁灭,更是战争笼罩下的千万个家庭的缩影。
课文
为
什么
已
在柏林
为题目?
答:
3、使读者能够联想文章的历史背景,从而更深刻理解文章含义。《
在柏林
》以二战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤,但始终没有爆发出来,反而更有感染力。
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