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课程性质是什么意思
课程性质是什么意思
?专业主干课和专业选修课分别是什么意思?都是必选...
答:
课程性质,
是指课程本身所具有的与其他课程不同的特征
。是由课程本身所教授的内容和形式所决定。专业主干课,是与专业选修课相对的课程,是专业课程里的核心课程,是本专业学生必须学习掌握的课程。此类课程是保证培养专门人才的根本,专业主干课不需要学生选择,是必修课。专业选修课,是本专业学生可以按照...
什么是课程性质
?
答:
课程性质是指教育活动的分类概念,主要包括其教育目的、内容及组织方式等方面的不同
。根据国家教育部的规定,一般可以将课程性质分为以下四种类型:第一种类型是必修课程,
是教育部门强制规定学生必须修读的课程
。其它类型的课程都可以视为必修课程的附属课程。必修课程通常是基础性的和综合性强的,例如语文...
课程性质是什么
?
答:
问题一:什么是课程性质
课程性质:(1) 学问; (2) 指学术; (3) 学习的课业
。1、课叮是指
学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排
。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。2...
课程性质是什么意思
?专业主干课和专业选修课分别是什么意思?都是必选...
答:
1、课程性质主要有公共必修、学科必修、学科选修、专业必修 、专业选修、实践必、实践选修
。2、专业主干课指的是主修课程,主修课程亦称“集中课程”。本科生课程中保证知识深度的课程。通常由一个学科或两个以上相关学科的若干课程构成,为学生提供该学科的知识和研究方法。本科生要掌握该校 6个系中两...
课程
类型
是什么意思
?
答:
课程性质,
是指课程本身所具有的与其他课程不同的特征,是由课程本身所教授的内容和形式所决定
。课程类型,按照课程设计的不同性质和特点形成的课程类别。每种类型的课程都受一定的课程设计思想的影响。课程类别,一般为通识教育课、学科基础课、专业必修课、专业选修课、任意选修课、实践教学课等。
课程性质
R
是什么意思
?
答:
课程性质
R是指本科生必修课中的任选课,旨在拓宽学生的知识面和视野,同时培养学生的综合素质和思维能力。通常,这些选修课程在课程设置中会与学生的专业相关或者涉及跨专业学习,学生可根据自己的兴趣和需求选择相应的选修课。课程性质R的选修课程能够为学生提供更多的学习机会和发展空间。在学习过程中,学生...
课程
标准的
性质是什么
?
答:
《义务教育课程方案(2023年版)》指出:“国家课程标准规定
课程性质
、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量和课程实施等,是教材编写、教学、考试评价以及课程实施管理的直接依据。”这句话包含三层
意思
如下:第一,强调课程标准的属性。课程标准体现的是国家意志,是国家教育意志在课程层面的体现,不是...
语文
课程
的
性质是什么
答:
《语文
课程
标准》(实验稿)明确规定:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”课程标准的这段话
意思
明确:语文课程的
性质
就是工具性与人文性的统一。语文课程的工具性是源于语文的交际功能,而其人文性是因为语文是人类文化的组成部分。语文...
语文
课程
的基本
性质是什么
?
答:
语文
课程
的基本
性质
:1、语文是人类最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。首先是人类独有的区别于世间一切生命的交往工具;但又不仅仅是工具和载体,其本身就是人类文明和世界文化的组成部分;2、工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。人文,泛指一切与人类切身利益有关的社会科学和文化...
义务教育阶段语文课程标准包括
课程性质
答:
课程性质
语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。1、育人为本,坚持德育、智育、体育、美育、劳动教育,“五育”并举,九年一贯设置课程,完善课程类别与结构,优化课时比例。2、因材施教,因地区,学校,学生之间的差异,注重课程的...
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