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谈创造性思维一文的中心论点
谈创造性思维的中心论点
是什么?
答:
解决问题(13):得出结论,任何人都拥有创造力,只要具备几个关键性的要素,就能成为一个富有创造力的人
。课文小结 文章由一个选择题入手,告诉人们探求事物不要满足于一个答案,一种方法。并通过阐述创造性思维的必须具备的条件及富有创造性思维的人的特点,号召人们坚信自己拥有创造力,经常保持好奇心,...
罗迦.费.因格的《
谈创造性思维
》
的中心论点
是什么?
答:
《谈创造性思维》的中心论点:“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要”
,它意在表明确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性,同时也批驳了“正确答案只有一个”的狭隘观点。3.作者用“可以说”一词承上启下,说明应“不满足于一个答案”。一个答案需要有创造性的思维,那么,...
谈创造性思维的中心论点
是什么?
答:
谈创造性思维的中心论点是“不满足于一个答案,不放弃探求”(事物的正确答案不止一个)
。它意在表明确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式的重要性,同时也批驳了“正确答案只有一个”的狭隘观点。课文是美国著名的实业家罗迦·费·因格写的一篇议论文,在本单元是一篇自读课文。文章聚焦创造性思...
谈创造性思维
的中心论点
是什么
答:
不放弃探求的重要性,接着用道理论证和举例论证论证了
创造性思维的
必要因素,然后再用道理论证论证了任何人都具备创造力,关键在于是否关注普通的想法或是闪念,并推敲和充实,最后总结上文,得出我们要成为富有创造力的人的结论。
怎么
谈创造性思维的中心论点
?
答:
创造性思维的中心论点是事物的答案不止一个
。这篇课文首先用一道有趣的数学题引出事物的答案不止一个的观点,告诉我们不满足一个答案,不放弃探求的重要性,接着用道理论证和举例论证论证了创造性思维的必要因素。然后再用道理论证论证了任何人都具备创造力,关键在于是否关注普通的想法或是闪念,并推敲和...
本文
的中心论点
是什么?
答:
1段:以一个选择题为引子,引发下文的议论。2段:说明选择题的答案不是唯一的。3段:由数学问题推而广之,说明“
事物的正确答案不止一个
”。4段:过渡段,承上启下。上句总领前文;下句发问,引出对创造型思维必备条件的论述。5段:论述创造性思维要有渊博的知识,因为知识的组合能形成新的创意...
谈创造性思维的中心论点
答:
这是习惯性思维的必然结果。曹冲则不然,他利用船的吃水深浅,用砖头代替象,化整为零,终于称出了象的体重。同样,在儿童落入水缸之时,其他儿童想到的是怎样从水缸上面将落水者救出,这是一种习惯性思维。司马光救人成功,正是由于他突破了这一点,从而出现了破缸救人的壮举。现代的所谓
创造性思维
...
事物的正确答案不止一个的中心论点
是什么
答:
本文由一个选择题入手,阐述什么是
创造性思维
,以及怎样才能使自己成为一个有创造性的人,号召人们坚信自己的创造力,努力保持好奇心,不断探求,成为富有创造性的人。
谈创造性思维的中心论点
与论题的关系?
答:
谈创造性思维的中心论点
与论题的关系,他们二者之间的一种关系的话,就可以通过一些不同的方式来进行一些具体的看待和查找。
九年级《
谈创造性思维
》教案优质范文3篇
答:
每一种事物从不同的角度去观察、思考,结论也各不相同,这就需要我们具有创造性思维。今天我们一起来学习一篇讲述这个道理的
课文
——《
谈创造性思维
》。 二、知识卡片 1.作者档案 罗迦 费因格,1948年生,美国实业家、学者、创造学家。发表过《踢醒沉睡之心》《当头棒喝》等著作。 “唯一真正快乐的人们是 儿童 和...
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