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过秦论文言实词整理
过秦论
中的
文言实词
有哪些?
答:
陈涉瓮牖绳枢之子 (助词 相当于“的”)振长策而御宇内 (连词表修饰关系)尊贤而重士(连词表并列关系)
秦
无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣 (连词表转折关系)一夫作难而七庙隳 (连词表因果关系)于是秦人拱手而取西河之外 (表修饰 相当于:“地”)词类活用:1、名词作状语 有席卷天下、包...
过秦论
虚词
实词
词类活用 特殊句式 通假字
答:
通假字外连衡而斗诸侯 “衡”通“横” 合从缔交,相与为一 “从”通“纵” 信臣精卒陈利兵而谁何 “何”通“呵” 蹑足行伍之间,而倔起于阡陌之中 “倔”通“崛” 天下云集响应,赢粮而景从 “景”通“影” 序八州而朝同列,百有余年矣 “有”通“又” 孝公既没,惠文、武、昭襄...
文言文
《
过秦论
》虚词
实词
解释
答:
1.[而](一)用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又”2.表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。3.表示承接关系。可译为“就”“接着”,或不译。4.表示转折关系。可译为“但是”“却”。5.表示假设关系。可译为“如果”“假如”。6...
师说,
过秦论
的
实词
、虚词、古今异义、通假字、一词多义、词类活用...
答:
1.古之学者必有师---学者--- 古:求学的人 今:在学术上有所成就的人 2.师者,所以传道受业解惑也---所以---古:用来……的今:表示因果关系的连词 3.吾从而师之---从而---古:跟随并且 今:表目的或结果,是连词 4.无贵无贱---无---古:不论;不分 今:没有 5.师道之不传也久矣---道---古:...
过秦论
虚词
实词
词类活用 特殊句式 通假字
答:
《
过秦论
》知识
整理
通假字:(读本字音) 约从离衡(通“横”) 合从缔交(通“纵”) 制其弊(通“敝”) 陈利兵而谁何(通“呵”) 倔起阡陌之中(通“崛”) 赢粮而景从(通“影”) 百有余年(通“又”) A.名词的活用 例句 活用类型 释义 席卷、包举、囊括 名词作状语 像席子、包裹、布袋一样 天下云集...
文言实词
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过秦论
答:
于是:连词,表结果,因此。但是在此句中译为“于是”就可以了。即:于是秦国拱着手便夺取了魏国黄河以外的大片土地。
文言文实词
及意思
答:
文言实词
详解:1、爱 (1)名词。恩惠。(古之遗爱也《左传》) (2)动词 ①加惠于人。(吴广素爱人。《陈涉世家》) (此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人。《
过秦论
》) ②喜爱,爱护。(父母之爱子,则为之计深远。《触龙说赵太后》) (爱其子,择师而教之。《师说》) ③吝惜,舍不得。(齐国虽褊小,吾何爱一...
文言实词
答:
(《
过秦论
》) ②士兵,军队。 可汗大点兵。(《木兰诗》) 赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。(《廉颇蔺相如列传》) ③战略战术。 公不论兵,必大困。(《战国策》) ④战争。 兵旱相乘,天下大屈。(《论积贮疏》) (2)动词。 ①侵略。 无岁不受兵。(《十八史略》) ②以兵器杀人。 左右欲兵之。(《史记》)...
2017高考语文
文言实词
用法:“进”的用法
答:
“进”的用法 ①前进,与“退”相对 其进愈难(《游褒禅山记》)秦人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进(《
过秦论
》)扬州城下,进退不由(《指南录>后序》)盈科而后进,放乎四海 (《诸子喻山水》)②超过 臣之所好者,道也;进乎技矣(《庖丁解牛》)③到朝廷(做官),晋升 是进亦忧,退亦忧(...
高一语文必修一第二单元
文言文
中词类活用
答:
《
过秦论
》一般被分为上中下三篇。上篇依次叙述:秦从孝公起日益强大;其他诸侯网罗人材、合纵缔交以攻秦,反为秦所败;延至始皇帝,灭山东六国统一天下;此后秦行愚民弱民政策,想传业万世;但陈涉揭竿而起,很快就推翻了秦;结论:秦之速亡,是由于在靠暴力取得天下后却不能施仁义以守业。中篇承上...
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