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送东阳马生序文言文题目
文言文
:《
送东阳马生序
》中的
题目
答:
1.“余因得遍观群书”的原因是什么? 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。(原文) 每次向藏书的人家借,亲手动手抄写,计算着约定的日期来还书。在非常寒冷的冬天里,砚台里的墨汁结成了坚硬的冰,手指冻得没法弯曲伸直,...
《
送东阳马生序
》中考
试题
集锦答案
答:
26、本文与《黄生借书说》虽然着眼点不同,但两文某些观点仍有其共同之处,请概述。(3分)答: (十四)(2008年湖南常德市中考
试题
)阅读下面甲、乙两文,完成1~4题。 【甲】
送东阳马生序
(节选)今诸生学于太学,……余故道为学之难以告之。 【乙】黄生借书说(节选)清•袁枚 黄生允修借书,随园主人(作者)授...
文言文
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题目
和答案
答:
小题4:[甲][乙]两文都是长者劝后辈读书,劝说方式有何相同之处?宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启发?(4分)小题5:[丙]诗中“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人这样写的言外之意是什么? (2分)小题6:[丙]诗中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中的“破”“挂”妙在何处。...
《
送东阳马生序
》问题出几个
答:
1、说说作者在求学过程中遇到了哪些困难,他是如何克服的,他为什么能够这样做?困难1:无书。克服:常借书于人。手自笔录,天大寒而弗之怠,走送之,得以遍观群书。困难2:无师。克服:趋百里外,从师叩问。困难3:无食。克服:粗茶淡饭一日也只有两顿。困难4:无衣。克服:穿的是破衣袍。困难5...
送东阳马生序
。 练习题极答案、、、 急需!!!、、
答:
《
送东阳马生序
》讲析 这篇文章意在勉励当时的太学生要刻苦读书,说理透彻,文字朴素,很有感动人心的力量。现在分几段来谈。 第1段记述自己青少年时期求学的经历,一共有三层。 第一层写少年时代读书的刻苦勤奋。文章一开始就揭示了“嗜学”和“家贫”的尖锐矛盾。“嗜学”就是喜欢读书,家境贫寒却又无法买书来看...
送东阳马生序
答:
送东阳马生序
开放分类: 文学、文章、古文、
文言文
、名篇 目录• 原文 • 译文 • 作者 • 注释 • 问题 • 背景 原文 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家.手自笔录.计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观...
用一句诗给《
送东阳马生序
》这篇
文言文
重拟一个标题
答:
梅花香自苦寒来
翻译
文言文
“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者”。_百度...
答:
出自宋濂《
送东阳马生序
》,节选:”余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。”译文:我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。
《
送东阳马生序
》全文翻译是什么?
答:
刘基曾评价宋濂的,
送东
的前五个自然段,从不同侧面,用多种表述手法,充分叙述和阐明了勤奋好学的重要性,以及应秉持的精神、态度。最后一个自然段,才简要说及题意:因为
马生
进见,又因为马生年轻善学,所以著文勉励马生。 这种别具一格的文章结构布局,可以说是先“宾”后“主”。“宾”,着力叙事说理、笔墨酣畅,...
送东阳马生序
译文
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